Review: "Filosofia da educação como práxis humana: Homenagem a Antônio Joaquim Severino"

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Eu recomendo vivamente o livro "Filosofia da Educação como Práxis Humana: Homenagem a Antônio Joaquim Severino" de Claudio A. Dalbosco. A obra aborda temas como educação, democracia e pluralismo, contando com uma abordagem teórica e analítica, além de trazer a contribuição de grandes nomes da filosofia da educação brasileira, como o próprio Antônio Joaquim Severino.

O livro busca oferecer um olhar crítico e filosófico para a educação, mostrando que, para alcançar a verdadeira democracia, é necessário entender as relações entre educação, filosofia, pluralismo e ação humana. Além disso, também oferece importantes sugestões para melhorar a qualidade da educação brasileira.

As ideias e discussões propostas no livro são extremamente relevantes para a compreensão da educação brasileira e para a tomada de decisões. Os temas abordados são muito ricos e os autores conseguem apresentar a complexidade deste assunto de forma clara e acessível.

O livro é recomendado para educadores, pesquisadores, estudantes e profissionais interessados em educação, filosofia e democracia. É importante para entender os desafios e as possibilidades da educação brasileira e sua relevância para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.

Este livro oferece uma visão única sobre a filosofia da educação brasileira, que pode contribuir para a compreensão e a reflexão sobre esta área. É uma excelente leitura para qualquer pessoa interessada em temas como educação, democracia, pluralismo e ação humana. Eu recomendo este livro como uma importante contribuição para a compreensão dos desafios e possibilidades da educação brasileira.

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A melhor maneira de homenagear um pensador é discutir sua obra. O leitor encontrará neste livro um diálogo com o pensamento e o trabalho de Antônio Joaquim Severino, uma referência quando se fala em Filosofia da Educação no Brasil e na comunidade de língua portuguesa. Ao acompanhar a trajetória do pensamento crítico, inquieto e inconformado deste lutador pela Filosofia, percorrerá em paralelo parte significativa da história política e universitária do país, da década de 1960 até nossos dias. Este livro é essencial para todos aqueles que se dedicam ao campo da Filosofia da Educação, como pesquisadores, professores, estudantes de graduação e de pós-graduação. Mas interessa também a todos aqueles que se preocupam com a Educação no Brasil e veem na Filosofia uma forma de abordar os problemas que se descortinam nesse campo.

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