Recomendo fortemente o livro "Fazendo cinema na escola: Arte audiovisual dentro e fora da sala de aula" de Alex Moletta para professores interessados em aprender como usar filmes e mídias para darem vida às suas aulas. O livro se concentra em dicas práticas sobre como criar, compartilhar e integrar filmes na cultura escolar. Ele oferece diversos recursos para ajudar os professores a criar projetos interdisciplinares envolvendo o audiovisual.
O livro também apresenta diversos materiais de apoio para ajudar os professores a criar um ambiente de aprendizagem que valorize o audiovisual. Como o próprio título sugere, o autor destaca formas em que o cinema pode trazer diversão para os alunos, enquanto ainda proporciona oportunidades para que eles explorem suas habilidades criativas. Ele também fornece conselhos sobre como os professores podem usar filmes para ensinar assuntos específicos, incluindo história, geografia e até mesmo ciências.
O autor também fala sobre como os professores podem usar o cinema como ferramenta para cultivar o trabalho em equipe e a responsabilidade, ensinando aos alunos a desenvolver habilidades de liderança. O livro é muito bem escrito e contém inúmeras sugestões para que os professores possam usar o cinema na sala de aula, desde projetos de curta-metragem até a criação de documentários.
No geral, este livro é uma excelente referência para professores que desejam usar o cinema para trazer mais vida para as suas aulas. O autor oferece inúmeros recursos e conselhos para ajudar os professores a criar projetos envolvendo o audiovisual dentro e fora da sala de aula. Ele também apresenta várias ideias sobre como o cinema pode servir como ferramenta para ajudar os alunos a desenvolverem habilidades de liderança e trabalho em equipe. Eu recomendo este livro para todos os professores interessados em usar filmes e mídias para ensinar e divertir os seus alunos.
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Em sintonia com a era digital em que estamos imersos, este livro orienta o leitor a criar, produzir e realizar uma obra audiovisual dentro ou fora do ambiente escolar com poucos recursos financeiros. Extremamente didático, ele também auxilia os educadores a trabalhar com os alunos realizando obras audiovisuais com as tecnologias hoje disponíveis – celulares, tablets, smartphones e câmeras fotográficas.
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Autor: Alex Moletta
