Review: "FALA E ESCRITA EM QUESTÃO: Volume 4 (PROJETOS PARALELOS – NURC/SP (NÚCLEO USP))"

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Eu recomendo que você leia o livro "Fala e Escrita em Questão: Volume 4 (Projetos Paralelos - NURC/SP (Núcleo USP))" de Dino Preti. Esse livro oferece uma abordagem única para a compreensão de questões relacionadas à linguagem e ao ensino da comunicação. Preti aborda vários assuntos, como a produção textual, a oralidade, a gramática, a pragmática e o uso das mídias. Além disso, ele aborda questões teóricas e práticas ligadas à pedagogia, à filologia, à semiótica e às novas tecnologias. O autor explica a forma como a comunicação interativa influencia as formas de aprender a ler e a escrever. Ao longo do livro, são abordados temas como a relação entre a linguagem e a cultura, a importância do ensino de línguas estrangeiras, a formação de professores e a interação entre os meios de comunicação e o conhecimento.

O livro também oferece estratégias práticas para o ensino da língua e da escrita. O autor aborda o uso de novas tecnologias, como a internet e o software educacional, para o ensino da linguagem. Preti explica a importância da avaliação das atividades de leitura e escrita, assim como a forma como elas se relacionam com os processos de ensino e aprendizagem. Além disso, ele discute a importância do diálogo entre os alunos e os professores, assim como a importância de cada um refletir sobre seu próprio processo de aprendizagem.

Eu recomendo que todos os professores, especialmente aqueles que trabalham com língua e ensino de comunicação, leiam este livro. É um trabalho interessante que oferece uma visão única sobre as questões relacionadas à linguagem e ao ensino. O livro aborda assuntos importantes como a relação entre a linguagem e a cultura, o ensino de línguas estrangeiras, o uso de novas tecnologias e a avaliação das atividades de leitura e escrita. É uma leitura enriquecedora e um ótimo complemento a qualquer currículo de língua e comunicação.

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Este livro continua a linha de trabalhos proposta pela série “Projetos Paralelos – NURC/SP”, isto é, a publicação de textos referentes a estudos e pesquisas da língua oral e suas eventuais relações com a escrita. Este livro traz outra característica peculiar: atendendo à sugestão criada pelo próprio nome da coleção, a obra se abriu para estudos que nem sempre se ligam diretamente ao NURC/SP, embora abordem assuntos relacionados ao binômio fala/escrita. O texto de abertura, por exemplo, desenvolve um tema ainda inédito, pelo menos num tratamento em rofundidade, como lhe dá Hilgert: a conversação na Internet, contexto em que fala e escrita se completam. São as “posições intermediárias” entre essas duas modalidades da língua, a que se refere, também, Diana Luz Pessoa de Barros, em outro artigo do livro.

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