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Os dados coletados no exame são analisados para o ensino fundamental, médio e superior, bem como para o ensino de idiomas. O livro também contém dados sobre as características das escolas, seus alunos e professores. Os resultados do exame são organizados por capacidade, escolaridade, gênero, raça/etnia e região, permitindo-nos entender melhor a ampla gama de fatores que influenciam a educação básica no Brasil.
Este livro é uma leitura obrigatória para todos aqueles interessados em estudar o ensino básico no Brasil. Ele oferece uma variedade de informações para ajudar os leitores a entender melhor o que está acontecendo com a educação básica no país. Além disso, o livro também oferece sugestões para melhorar o ensino médio e os programas relacionados. Portanto, eu recomendo fortemente o livro "Exame Nacional do Ensino Médio – Relatório Pedagógico 2002. novembro 2002. INEP. parte 2" de "Ministério da Educação" para todos aqueles que querem entender melhor a educação no Brasil.
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