Eu recomendo fortemente o livro "Etnografia da prática escolar" de Marli André. É uma obra de referência para aqueles que buscam conhecer e entender a dinâmica de sala de aula, além de oferecer soluções para melhorar a qualidade da educação. O livro explora as principais teorias e conceitos da educação, como as práticas sociais no contexto escolar e a abordagem sócio-histórica na educação. Além disso, aborda questões importantes sobre o desenvolvimento de habilidades dos alunos, a formação de professores, o ensino de línguas e o papel das famílias. O autor também examina as relações entre escola e comunidade, assim como as relações entre escolas e governos.
O livro oferece uma visão única de como a prática escolar pode ser aprimorada por meio de metodologias inovadoras e de recursos da sociedade. Marli André fornece exemplos de sucesso de como os profissionais da área educacional podem trabalhar em conjunto para melhorar a qualidade da educação e promover o desenvolvimento dos alunos. Além disso, o autor também aborda os desafios e as oportunidades existentes para melhorar o ensino e a aprendizagem.
Este livro é ideal para educadores, professores, consultores educacionais, gestores escolares, estudantes e pais. É uma leitura obrigatória para aqueles que querem compreender o cenário da educação e desenvolver habilidades de ensino. Seja para aprimorar as práticas escolares, aprender sobre metodologias inovadoras, entender as políticas educacionais ou desenvolver habilidades de ensino, este livro é um instrumento essencial para todos os interessados na educação.
Um livro que oferece um olhar abrangente sobre a prática escolar, sugerindo soluções criativas para melhorar a qualidade da educação. Esta obra de Marli André é uma referência importante para educadores, professores, consultores educacionais, gestores escolares, pais e estudantes que estão interessados em melhorar a educação. Eu recomendo fortemente este livro para quem deseja desenvolver suas habilidades de ensino e compreender as complexidades da educação.
Além de discutir esse tema de grande atualidade, Marli André busca nessa obra apontar a contribuição que os estudos do tipo etnográfico, voltados ao cotidiano escolar, vêm oferecendo para repensar e reconstruir o saber didático. Papirus EditoraO livro está dividido em duas partes: a primeira trata dos fundamentos e procedimentos da pesquisa etnográfica e a segunda traz uma análise crítica de alguns trabalhos etnográficos.Ao final do livro, são esboçadas as novas direções da pesquisa etnográfica em educação que incluem uma aproximação entre os estudos etnográficos e a pesquisação e a crescente preocupação do pesquisador com questões de ética e de valor relativas aos sujeitos investigados e ao leitor da pesquisa. – Papirus Editora
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Autor: Marli André
