Eu recomendo o livro "Estudo Sobre o Programa Projovem Campo – Saberes da Terra" de Sabrina Oliveira Lima. O livro é uma obra-prima que trata sobre o Programa Projovem Campo, um programa governamental que é destinado ao desenvolvimento socioeconômico dos jovens de áreas rurais. O livro aborda de forma clara e detalhada todas as questões relacionadas ao programa, desde o seu histórico, objetivos e técnicas até à sua implementação, resultados e desafios. Além disso, o autor discute com uma perspectiva crítica aspectos fundamentais da implementação do Projovem Campo, como a questão das desigualdades regionais.
Assim, o livro é uma leitura muito valiosa e necessária para aqueles que desejam conhecer melhor o Programa Projovem Campo, seus objetivos e seu desenvolvimento. Além disso, o autor fornece informações importantes sobre como melhorar a implementação do programa e contribuir para o desenvolvimento socioeconômico dos jovens.
Em suma, recomendo este livro a qualquer pessoa que deseja conhecer melhor o Programa Projovem Campo e a sua implementação. Além disso, ele oferece subsídios para aqueles que desejam contribuir para o desenvolvimento socioeconômico dos jovens de áreas rurais.
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O trabalho analisou as condições do planejamento do Programa ProJovem Campo – Saberes da Terra no Povoado do Recanto, município de Serrinha-BA, e sua contribuição para a educação local. Na intenção de compreender essa iniciativa de implantação do programa, a pesquisa partiu do seguinte problema: que tipo de repercussão o programa produziu na comunidade do Recanto? Foi realizada a revisão de literatura para melhor compreensão; assim, podemos destacar os seguintes autores e fontes: Arroyo (2004 e 2007); Cadernos Pedagógicos (2008); Caldart (2002); Calazans (1993); Carvalho (2004); Gomes (2014); Lacerda (2004); Lourenço (1965); Minayo (1993); Nascimento (2002); Pinheiro (2011); Ribeiro (2012); Romanelli (2010). A metodologia abordada no enfoque qualitativo, cujo método foi a pesquisa de campo e como instrumento de coleta de informações, foi aplicada uma entrevista semiestruturada. Os resultados obtidos pelo estudo mostraram que os objetivos e o percurso formativo do Programa estão de acordo com a necessidade dos estudantes jovens agricultores. Em sua atuação nessa comunidade do município de Serrinha, no entanto, o programa não conseguiu alcançar seus objetivos.
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