Eu recomendo o livro "Escola Pública" de José Roberto Nunes de Azevedo. Este livro vem com um olhar especial sobre o assunto, pois o autor é um professor de longa carreira em escolas públicas. O livro é dividido em vários temas, que abordam desde questões educacionais até questões sociais. Ele mostra como a educação pública é fundamental para criar cidadãos e cidadãs conscientes e atuantes na sociedade. Ele também discute sobre a importância da valorização dos professores, além de abordar temas como a falta de recursos e a dificuldade de se chegar à qualidade desejada. Além disso, o autor mostra que o papel dos alunos é fundamental para o sucesso da educação pública, defendendo que só com sua participação efetiva é possível atingir os objetivos. Por fim, a obra apresenta reflexões pertinentes sobre os desafios do ensino público e os caminhos para superá-los.
Eu recomendo este livro para quem deseja ter uma visão mais prática e profunda sobre o ensino público. Ele mostra como as ações dos professores, alunos e do governo são fundamentais para o sucesso do ensino. Além disso, o autor traz um olhar dinâmico sobre os desafios que o ensino público enfrenta e oferece importantes sugestões e reflexões. Todos aqueles interessados na temática, sejam profissionais da área ou não, encontrarão no livro de José Roberto Nunes de Azevedo muitas informações relevantes sobre a educação pública.
Portanto, recomendo o livro "Escola Pública" de José Roberto Nunes de Azevedo para quem quer ter uma visão ampla e atualizada sobre a educação pública. Para quem deseja entender melhor este setor e como funciona, este livro será de grande valia.
Este livro é resultado especialmente das parcerias realizadas com professores da Rede Pública de Ensino do Estado de São Paulo, que aceitaram o desafio de redigirem as presentes reflexões, bem como, de professores de universidades brasileiras que pesquisam o tema em apreço.Os textos são vinculados a execução dos Projeto desenvolvido em 2019: “Tecendo relações interdisciplinares e construindo leituras na E.E. Antônio de Almeida Prado”, da ação envolvendo alunos, professores e comunidade escolar junto a Sala de Leitura: “Romeu Belon Fernandes”. As únicas exceções referem-se as produções: A escola e seus múltiplos olhares e concepções: abordagens do cotidiano e Teoria anticolonial e currículo escolar brasileiro: observações iniciais.Agradeço a Direção da E.E. Antônio de Almeida Prado que me permitiu empreender uma leitura do espaço escolar a partir da realidade local, assim como, ao coletivo da Sala de Leitura da Diretoria de Ensino de Assis que possibilitaram o contato e a reflexão com diferentes leituras e, desta forma, promoveram o sentido da intervenção prática e teórica em leitura.
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