Eu recomendo vivamente o livro "Era uma vez... Ciências da Natureza: Os caça-fantasmas" de Martha Reis Marques da Fonseca. É um livro maravilhoso, com muitas informações interessantes que o leitor pode aplicar na vida real. O livro aborda diversos assuntos sobre as ciências da natureza, desde as florestas e oceanos, até a química e astrologia.
O livro tem um tom alegre e divertido, o que torna a leitura prazerosa. O autor cria um ambiente de mistério e suspense, ao mesmo tempo em que apresenta os conceitos de uma forma lúdica. Todas as informações são apresentadas de forma clara e acessível, tornando o livro ainda mais interessante para o leitor.
O livro também conta com ilustrações coloridas e interessantes, ajudando a explicar os conceitos apresentados. Além disso, há exercícios e atividades para aprimorar a compreensão do conteúdo. Estes exercícios e atividades são ótimos para auxiliar na memorização dos conceitos, tornando o processo de aprendizado mais divertido e interessante.
Em suma, o livro "Era uma vez... Ciências da Natureza: Os caça-fantasmas" de Martha Reis Marques da Fonseca é uma ótima pedida para quem está interessado em aprender mais sobre as ciências da natureza. É um livro especialmente indicado para jovens, mas também pode ser lido e apreciado por adultos. Se você está procurando um livro divertido e instrutivo, esse é o ideal para você.
A coleção Era uma vez… Ciências da Natureza! para os anos iniciais do Ensino Fundamental é o casamento perfeito entre o livro didático e a literatura infantojuvenil.
O conteúdo recomendado pela Base Nacional Comum Curricular, BNCC, é desenvolvido dentro do contexto de uma história cuja narrativa foi pensada para se adequar e ser atraente às diferentes faixas etárias, pois do primeiro ao quinto ano as crianças sofrem mudanças significativas.
Os personagens fixos apresentam características físicas e de personalidade pensadas para abranger a diversidade do povo brasileiro.
Cada volume apresenta também um “personagem convidado” que só aparece naquele volume e é importante para o desenrolar do enredo.
Houve uma grande preocupação em trabalhar as competências socioemocionais, mostrando que a convivência entre crianças com diferentes personalidades e características físicas, baseada em respeito, solidariedade e companheirismo, é enriquecedora e perfeitamente possível.
Sabemos que crianças aprendem com exemplos e não com discursos, então a inclusão e a aceitação do outro, seja estrangeiro, negro, cadeirante, obeso, usuário de óculos ou idoso, é tratada de forma bastante natural.
As histórias foram pensadas para serem leves e engraçadas. Queremos, além de ensinar Ciências da Natureza, desenvolver na criança o necessário hábito da leitura e, desse modo, otimizar o processo de alfabetização.
Para atingir esses objetivos trabalhamos bastante com ficção e aventura mas, quando julgamos necessário, destacamos em uma atividade ou em uma nota explicativa qual o limite entre a fantasia e a realidade.
A coleção conta com os seguintes volumes:
Primeiro ano: O Pequeno Monstro
Segundo ano: A mágica sem truques
Terceiro ano: Um segredo do outro mundo
Quarto ano: O vírus da gentileza
Quinto ano: Os caça-fantasmas
Uma família indígena vem para a cidade. A mãe vai estudar Direito na universidade para poder defender seu povo a partir das leis criadas pelo “homem branco”.
Sua filha, Kauane, está no quinto ano e vai estudar com a turma.
No primeiro dia de aula, ouve-se um grito no banheiro, uma menina do quarto ano viu um fantasma na árvore que fica de frente para o espelho, olhos amarelos, uma grande boca vermelha, muito assustador… Kauane estava junto, mas diz que não viu nada.
Ocorrem outras aparições do fantasma e toda a turma ouve seu lamento triste, de arrepiar a pele e cortar o coração.
As crianças decidem investigar e encontrar o fantasma, querem saber por que ele está assombrando a escola e pedem ajuda para a professora.
Kauane é a única da turma que não acredita na existência do fantasma. Será que ela está escondendo alguma coisa?
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