Eu recomendo o livro "Entre o Ser e o Fazer" de Francisco Jadson Franco Moreira para todos aqueles que desejam entender melhor a relação entre ação e intenção. O livro explora a forma como nos relacionamos, expressamos nossos sentimentos e pensamentos, lidamos com as inevitáveis mudanças, e também a dinâmica entre ser e fazer.
O livro fornece aos leitores uma rica variedade de reflexões sobre o que é importante na vida, e discute como nossas crenças, atitudes e experiências podem ter um impacto significativo em nossas vidas. É uma obra de fácil leitura, que nos leva a pensar sobre nossas escolhas e decisões, bem como a nossa jornada em busca da realização pessoal.
O livro nos incentiva a pensar profundamente sobre os caminhos que tomamos na vida e como eles nos tornam quem somos. Ele também nos dá a oportunidade de olhar para dentro de nós mesmos e para o que desejamos da vida. Moreira nos mostra como é possível encontrar o equilíbrio entre o que sentimos e o que fazemos, tanto em relações pessoais quanto na vida profissional.
O livro aborda temas como a importância da comunicação, a aceitação de nossas fraquezas e os benefícios de explorar nossos medos e angústias. Ele nos ensina a lidar com as mudanças, a aceitar e amar a nós mesmos, e a expressar nossos sentimentos e opiniões de maneira honesta e aberta.
Moreira nos dá o conselho de que podemos buscar o bem-estar em nossas vidas através da consciência, auto-aceitação, autocompaixão e autocuradoras. Ele nos desafia a experimentar o que o mundo tem a oferecer, a aprender com nossos erros, e a caminhar em direção à autenticidade e à realização pessoal.
Se você está à procura de um livro que ajuda a compreender como ser e fazer são entrelaçados, e como é possível alcançar equilíbrio entre os dois, então "Entre o Ser e o Fazer" é uma leitura obrigatória. É uma obra que nos dá esperança e nos inspira a viver uma vida mais gratificante e significativa.
Nas últimas décadas ocorreram mudanças expressivas nas áreas da saúde e da educação e com isso, observou-se no âmbito da formação técnica de nível médio a necessidade de novas propostas curriculares, orientadas para priorizar o desenvolvimento de competências profissionais que atendam ao perfil da demanda atual do Sistema Único de Saúde (SUS), no que tange às mudanças cognitivas, técnicas, tecnológicas e organizacionais nas práticas de atenção e do cuidado. Mais recentemente, a Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES) criada em 2004 no Ministério da Saúde (MS) toma a experiência do PROFAE como modelo e oficializa em 2009, por meio da portaria n° 3.189, o Programa de Formação de Profissionais de Nível Médio para a Saúde (PROFAPS), em que se incluiu novos perfis de formação, com expansão de vagas, elaboração de perfis de competências e de referenciais curriculares para a formação de técnicos em várias áreas da saúde. A qualificação depende, portanto, de condições objetivas e da disposição subjetiva, através da qual os trabalhadores, como sujeitos ativos, constroem e reconstroem sua profissionalidade, na luta pelo seu reconhecimento, na efetivação de seu poder.
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