Eu recomendo o livro "Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação" de Lilian Bacich. É um guia para os professores e professores, e também para as pessoas interessadas em aprender sobre o ensino híbrido e seus métodos. É um livro muito bem escrito, com informações precisas e detalhadas, que ajudam os leitores a entender o conceito, bem como os princípios e estratégias envolvidos na implantação de estratégias de ensino híbrido. O livro é muito bem organizado e facilmente lido, com ótimos exemplos, casos de estudo e recursos para ajudar os educadores a implementarem seus planos de ensino. É claro, conciso e direto ao ponto, fornecendo informações práticas para ajudar os professores a implementar práticas de ensino híbrido de forma eficaz.
Além disso, o livro aborda as questões envolvidas na personalização do ensino, que é fundamental para o sucesso do ensino híbrido. Ele também explica como usar a tecnologia para ajudar os professores a implementar eficazmente o ensino híbrido, desenvolver planos de ensino para aulas híbridas, e como os alunos podem tirar o máximo proveito do ensino híbrido. O livro também fornece uma lista detalhada de recursos tecnológicos úteis para professores, incluindo ferramentas de ensino, softwares de ensino, disciplinas on-line e muito mais.
Enfim, eu recomendo este livro para qualquer pessoa interessada em aprender mais sobre o ensino híbrido. Ele fornece informações claras e precisas sobre o que é ensino híbrido e como usar a tecnologia para otimizar o ensino híbrido. É um livro útil para educadores que querem melhorar suas práticas de ensino e alcançar melhores resultados de aprendizagem.
Ensino híbrido: personalização e tecnologia da educação é um livro feito por professores para professores. Resultado das reflexões dos participantes do Grupo de Experimentações em Ensino Híbrido desenvolvido pelo Instituto Península e pela Fundação Lemann, este livro apresentar aos educadores possibilidades de integração das tecnologias digitais ao currículo escolar, de forma a alcançar uma série de benefícios no dia a dia da sala de aula, como maior engajamento dos alunos no aprendizado e melhor aproveitamento do tempo do professor para momentos de personalização do ensino por meio de intervenções efetivas.
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Autor: Lilian Bacich
