Review: "Ensino de Matemática de Bolso: Reflexões sobre como ensinar Matemática com significado, de acordo com a BNCC"

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O livro "Ensino de Matemática de Bolso: Reflexões sobre como ensinar Matemática com significado, de acordo com a BNCC" de Luiz Roberto Dante é uma leitura recomendada para professores e educadores da área de matemática. Um recurso útil para a compreensão do ensino de matemática de acordo com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

O autor aborda assuntos como o ensino de Matemática, desenvolvendo uma abordagem prática e reflexiva, fornecendo exemplos de aplicações e exemplos de atividades que ajudam a desenvolver a compreensão das crianças de forma significativa. O livro explora também questões como as habilidades matemáticas básicas e como elas são adquiridas, a importância do ensino cooperativo para o desenvolvimento das habilidades matemáticas, bem como a importância dos jogos matemáticos e sua aplicabilidade na sala de aula.

Este livro é uma excelente fonte para educadores que querem se aprofundar na temática do ensino de matemática. Com sua abordagem prática e reflexiva, o autor fornece informações essenciais para que os professores possam desenvolver seu próprio método de ensino, adequado às necessidades de seus alunos. Os exemplos práticos apresentados são muito úteis para ajudar os professores a desenvolver atividades significativas e interessantes para seus alunos. Além disso, os jogos matemáticos são tratados de forma interessante, trazendo alternativas úteis para a sala de aula.

Em suma, esse é um livro essencial para qualquer professor ou educador que queira melhorar o seu ensino de matemática. É repleto de informações relevantes e práticas sobre como ensinar matemática de acordo com a BNCC, fornecendo estratégias eficazes para desenvolver habilidades matemáticas significativas. Os exemplos de aplicação e os jogos matemáticos são ferramentas úteis para a sala de aula, tornando-o um livro recomendado para aqueles que desejam melhorar o seu ensino de matemática.

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O livro é destinado a professores e gestores que se preocupam em desenvolver, com os alunos, um ensino significativo de Matemática, em todos os níveis.Para uma aprendizagem significativa da Matemática, é preciso que o aluno compreenda o que está fazendo e atribua significado ao conteúdo que está estudando. Se esse processo faz sentido para ele, há prazer em aprender e a retenção é maior.
Ele está escrito em uma linguagem informal e, portanto, de fácil entendimento até mesmo para os profissionais de outras áreas.
Fruto de mais de 50 anos de experiência em sala de aula, o autor reúne contribuições didático-pedagógicas práticas, a fim de auxiliar o professor em seu trabalho diário.

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