Recomendo o livro Ensino de História e Cidadania de Selva Guimarãe para todos os profissionais da área de educação. É uma obra que oferece um excelente panorama sobre a educação e temas pertinentes a ela. O livro aborda o ensino de história como meio de formar cidadãos conscientes de seu papel na sociedade. O autor trata de questões importantes como a importância do ensino de história para a formação da consciência cívica, a importância da história para a compreensão dos problemas sociais, a relação entre a história e a educação, e a necessidade de se ensinar a história de forma crítica. Além disso, Selva Guimarães discute a importância da educação no desenvolvimento da cultura, da ciência e da vida social. O livro traz uma perspectiva única sobre o ensino de história e seu papel na formação de cidadãos conscientes e responsáveis. É uma obra imperdível para todos os educadores que desejam aprimorar seus conhecimentos e melhorar a qualidade do ensino. Recomendo vivamente.
O Ensino de História e Cidadania de Selva Guimarães também é recomendado para todos aqueles que têm interesse na compreensão das relações entre educação, história e cidadania. O autor aborda de forma clara e objetiva conceitos fundamentais sobre o ensino de história, a cultura e a educação. Discute, ainda, os desafios da educação no século XXI e sua relação com a formação de cidadãos conscientes. O livro é muito bem escrito e construído de forma clara e didática, com excelentes exemplos e discussões. É uma leitura enriquecedora para qualquer profissional da área de educação. Recomendo vivamente.
O livro Ensino de História e Cidadania de Selva Guimarães é um recurso essencial para todos aqueles que desejam se aprofundar no tema. O autor trata de assuntos fundamentais para o ensino de história, como o papel da história na formação de cidadãos conscientes, a importância da educação para o desenvolvimento da sociedade, o papel da história na compreensão dos problemas sociais, e a necessidade de ensinar a história de forma crítica. O livro é muito bem escrito e oferece excelentes exemplos para reforçar os conceitos abordados. É uma leitura enriquecedora para todos aqueles que buscam aprimorar seus conhecimentos sobre a área. Recomendo vivamente.
O ensino de história nas escolas é considerado um valioso contributo para o aprendizado e o exercício da cidadania. Disso decorre o papel estratégico e formativo da história nos currículos escolares. Aí residem as disputas teóricas e políticas em torno de o que ensinar e para que ensinar história a crianças e jovens na educação básica obrigatória.Essa coletânea reúne múltiplas vozes, de pesquisadores e educadores de diferentes gerações, da Europa (França, Portugal e Espanha) e da América Latina (Brasil, Chile, Argentina e México), que tratam de várias dimensões dessa problemática nos contextos de mudanças sociais, políticas, educacionais e culturais, vivenciadas por sociedades europeias e latino-americanas. O objetivo é que o livro possa dialogar com professores e profissionais da área, de modo que participem ativamente na promoção do acesso de todos os indivíduos aos direitos básicos de cidadania, educação escolar e aprendizagem. – Papirus Editora
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Autor: Selva Guimarãe
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