Eu recomendo o livro Ensino de Ciências e Matemática, IV: Temas de Investigação, de Nelson Antonio Pirola. Este livro é um manual sobre os princípios gerais da educação científica e matemática. Ele aborda temas importantes relacionados à investigação, como a investigação-ação, as metodologias de ensino e as estratégias de gestão de projetos. O livro oferece uma visão geral dos temas abordados e descreve as características principais de cada tópico. Além disso, contém informações específicas sobre os princípios teóricos e práticos de cada tema.
O livro também apresenta informações sobre como selecionar, planejar e implementar projetos de investigação. Ele explica como definir objetivos, recursos e metas, além de identificar problemas e propor soluções. Este livro é um guia útil para professores e estudantes de ciências e matemática. Ele fornece informações valiosas sobre os tópicos de investigação, ajudando os leitores a desenvolver as habilidades para investigar e aplicar as informações adquiridas.
O livro da autoria de Nelson Antonio Pirola também oferece informações sobre o processo de avaliação de projetos de investigação. Ele explica o processo de avaliação, desde a definição de objetivos até a análise de resultados. Além disso, contém informações sobre como identificar e controlar variáveis, realizar análises estatísticas e comunicar resultados.
Eu recomendo este livro a professores e estudantes interessados em temas de ensino de ciências e matemática. Ele fornece informações detalhadas sobre os princípios gerais e técnicas necessárias para o planejamento e a implementação de projetos de investigação. Esta obra é uma leitura obrigatória para quem busca informações atualizadas sobre os temas de ensino de ciências e matemática.
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Este e-book é uma produção do Programa de Pós-Graduação em Educação Para a Ciência – PPGEC – da Faculdade de Ciências da UNESP, campus de Bauru, e faz parte do Programa de Publicações Digitais da Pró-Reitoria de Pós-Graduação, em parceria com a Fundação Editora da UNESP, que tem como principal objetivo a divulgação de pesquisas realizadas pelos Programas de Pós-Graduação da universidade. A série “Ensino de Ciências e Matemática” teve início em 2009 e visa, por meio de pesquisas oriundas de teses, dissertações e de grupos de pesquisa, divulgar e fomentar a discussão sobre processos de ensino de Ciências e Matemática analisada a partir de diferentes perspectivas teóricas e metodológicas. Essa série abarca temáticas recentes que estão sempre presentes nas discussões de importantes eventos científicos, nacionais e internacionais, da área da Educação para a Ciência e Matemática. Entre esses temas destacam: formação de professores, formação de conceitos, Tecnologias da Informação, processos de ensino, entre outros. Esta obra é intitulada “Ensino de Ciências e Matemática IV: temas de investigação” porque veicula pesquisas que abordam temas atuais e importantes estudados por pós-graduandos e docentes do Programa, como, por exemplo, avaliação, prática de ensino, robótica, prática pedagógica, TV digital, educação desenvolvida em âmbito não-escolar, entre outros. Tais investigações são resultados de pesquisas desenvolvidas no Programa: algumas são resultados de teses e dissertações e outras foram produzidas por grupos de pesquisa. Professores que ensinam Ciências e Matemática, em diferentes níveis de escolaridade, e pesquisadores que desenvolvem estudos nessas áreas poderão ter fácil acesso a esta obra, uma vez que estará disponível na Internet, o que pode contribuir para o debate sobre o ensino e a aprendizagem desses dois campos do conhecimento, bem como propiciar novos estudos a partir dos resultados apresentados nessas pesquisas.
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