Review: "Ensino de algoritmos com uso de fluxograma, pseudolinguagem e linguagem C"

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Ensino de Algoritmos com uso de Fluxograma, Pseudolinguagem e Linguagem C, de Melissa Marchiani Palone Zanatta, é um texto essencial para qualquer programador. O livro é uma abordagem completa para o ensino de algoritmos usando fluxogramas, pseudolinguagem e C. A autora aborda tudo o que o leitor precisa saber sobre a escrita de algoritmos para resolver problemas.

O livro destaca quatro pontos principais: algoritmos, fluxogramas, pseudolinguagem e linguagem C. As seções são organizadas de forma clara e lógica, e cada seção contém instruções detalhadas. Os exemplos fornecidos ajudam o leitor a entender os conceitos abordados. Como a autora escreveu este livro pensando no ensino de algoritmos, ela fornece exemplos de como os algoritmos podem ser aplicados no mundo real.

Este livro é um recurso valioso para qualquer um que deseje desenvolver habilidades em algoritmos. A autora fornece exemplos passo a passo de como escrever algoritmos corretamente. O livro também explica de maneira clara e concisa o funcionamento dos fluxogramas e pseudolinguagem. O livro está repleto de exemplos práticos para ajudar o leitor a compreender os conceitos.

O livro de Melissa Marchiani Palone Zanatta, Ensino de Algoritmos com uso de Fluxograma, Pseudolinguagem e Linguagem C, é uma obra de referência excelente para aqueles que desejam melhorar suas habilidades em algoritmos. Ela explica cada conceito de maneira clara e concisa, fornecendo exemplos para ajudar o leitor a compreender os tópicos abordados. É um excelente livro para qualquer um que deseja aprender a escrever algoritmos, desde iniciantes até profissionais experientes.

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O livro consiste em demonstrar a construção de algoritmos como ponto departida para estudantes de cursos técnicos, tecnológicos ou bacharelados. Éabordado, por meio de uma linguagem simples e objetiva, algumas estruturasde dados e técnicas de programação que servem como base para que o alunopossa se aprofundar futuramente.É um livro didático, podendo ser utilizadodurante as aulas como referência básica das disciplinas de programação, ondesão contempladas as três maneiras básicas para introduzir os conceitos deprogramação: pseudolinguagem, notação gráfica (fluxogramas) e linguagem deprogramação.Leia mais

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