Recomendo o livro "Ensinar Valores Humanos e o Saber Fazer: A Essência para uma Educação de Qualidade – Estudo Comparado entre Brasil, Itália e Japão", de Mami Ueno, como uma leitura obrigatória para todos os professores. Esta obra destaca como a educação tem um papel fundamental no desenvolvimento de uma sociedade melhor e mostra como o ensino de valores humanos e o desenvolvimento de habilidades práticas são fundamentais para a educação de qualidade. O livro se destaca pela sua profundidade e variedade de pontos de vista, pois aborda estes temas de forma comparativa entre três países diferentes - Brasil, Itália e Japão - para que possamos ver como cada cultura educacional trabalha com estes assuntos de maneiras diferentes.
O livro se destaca pela abordagem equilibrada e objetiva dos assuntos tratados. Os temas são abordados de forma detalhada, tornando a leitura bastante interessante. Além disso, o livro oferece uma boa compreensão dos processos necessários para o ensino de valores humanos e o desenvolvimento de habilidades práticas. A autora detalha as principais diferenças entre os três países, destacando como cada um deles aborda estes assuntos de maneira única. O livro também oferece informações práticas e exemplos que ajudam os leitores a entender melhor o assunto.
Além das análises, o livro também trata de estratégias de ensino eficazes. Na obra, a autora mostra como os educadores podem ser criadores de mudanças eficazes e devem acompanhar os novos desenvolvimentos da educação, como meios digitais e tecnológicos. Ela também explora as melhores práticas tanto no ensino dos valores humanos quanto no desenvolvimento de habilidades práticas. O livro é preenchido com informações úteis sobre como tornar a educação mais relevante e de qualidade.
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Ensinar Valores Humanos e o Saber Fazer: a essência para uma educação de qualidade. Trata-se de um estudo e pesquisa sobre o ensino dos valores humanos e do saber fazer. Quais os impactos desse ensino no perfil das pessoas e, por consequência, na qualidade dos produtos e no desenvolvimento econômico e social? A ideia da pesquisa surge da constatação do enorme contraste brasileiro entre o seu potencial (riqueza natural e humana) e a sua realidade (desenvolvimento econômico e social). Comparou-se a educação brasileira com duas nações que são referência em alta qualidade dos produtos, possuem sólidos e profundos valores humanos e desenvolvem a destreza manual: Itália (berço do humanismo no ocidente) e o Japão (referência como cultura oriental).
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Autor: Mami Ueno
