Eu recomendo o livro "Em busca da educação musical no Brasil: questionando a Câmara dos Deputados e propondo a Escola Técnica da UERGS" de Giácomo de Carli da Silva para qualquer pessoa interessada na educação musical e como ela pode ser efetivamente implementada no Brasil. O livro tem por objetivo mostrar como a educação musical pode ser acessível a todos os brasileiros, seja de maneira formal ou informal, e como ela pode ser implementada de forma eficaz no sistema educacional brasileiro. Silva aborda tópicos como educação musical e o papel dos governos no Brasil, o debate atual da educação musical e como ela pode ser aumentada, a importância da educação musical para o desenvolvimento social e econômico, e o papel da Escola Técnica da UERGS como instituição de ensino de música para todos os brasileiros. Além disso, o autor destaca as maneiras pelas quais os governos podem apoiar e incentivar a educação musical no Brasil de maneiras práticas e eficazes.
O livro também aborda temas relacionados à história da música e seu papel na cultura brasileira, assim como os desafios e as barreiras enfrentados pelas pessoas que buscam seguir carreiras musicais no Brasil. A partir de exemplos de sucesso, o livro oferece uma visão sobre como a educação musical pode ajudar a melhorar a qualidade da vida das pessoas, assim como o desenvolvimento econômico e social do País.
Por essas razões, recomendo fortemente o livro "Em busca da educação musical no Brasil: questionando a Câmara dos Deputados e propondo a Escola Técnica da UERGS" de Giácomo de Carli da Silva para todos os que buscam entender melhor a situação da educação musical no Brasil e as formas possíveis de incentivá-la. É um livro essencial para aqueles que querem saber mais sobre o assunto e, ao mesmo tempo, desejam entender como a educação musical pode ser acessível a qualquer brasileiro, independentemente de sua localização.
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A presente obra trás as buscas de um cidadão sul brasileiro por meios de como colocar a música na escola básica brasileira de forma permanente e eficaz. Para isso, ele questionou autoridades (Ministério da Educação – MEC e Parlamento) de seu país natal e onde mora, o Brasil, onde não recebeu respostas concretas até o momento de envio dessa obra para a editoração. Bem como, elaborou um projeto de resgate e utilização escolar para os cerca de 1 milhão de reais gastos pelo Governo do Estado do Rio Grande do Sul (GOV-RS) na compra de centenas de instrumentos musicais que perecem sem o devido uso e supervisão profissional. Para esse projeto que se intitula Escola Técnica da UERGS, esse cidadão pediu um parecer sobre as suas considerações a respeito desse projeto, para o próprio governo estadual do Rio Grande do Sul, para a própria Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS) e para a Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul (SEDUC-RS), os quais não retornaram para esse, até o momento de envio dessa obra para a editoração. É justo dizer que o autor colocou integralmente e apenas os contatos (mensagens) trocados com essas entidades (Parlamento Brasileiro, MEC, UERGS, GOV-RS e SEDUC-RS) nessa obra como esses sendo o próprio texto da obra em tempo real.
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