Review: "Educação UNESCO: a Clonagem das Mentes"
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Eu recomendo "Educação UNESCO: a Clonagem das Mentes" de Jean-Marie Lambert como uma leitura obrigatória para todos aqueles interessados na educação científica. O livro aborda temas como ética, ciência, tecnologia, educação e filosofia, usando o modelo da UNESCO para proporcionar um olhar holístico para essas disciplinas. O livro trata de questões complexas de maneira simples e direta, permitindo que os leitores entendam os temas discutidos. Ele trata de questões como o papel da ciência e da tecnologia na educação, as implicações da clonagem, a ética da clonagem e a educação científica, entre outras questões.
Os leitores também aprenderão sobre as contribuições da UNESCO para a educação, incluindo seu foco na ciência, tecnologia e inovação, e como essas áreas estão sendo usadas para melhorar a qualidade da educação. Lambert também discute a história da UNESCO e seus esforços para tornar a educação mais inclusiva e acessível para todas as partes do mundo.
O livro também oferece um olhar perspicaz sobre algumas das complexidades envolvidas na educação científica. Ele explora questões como a responsabilidade do aluno, a privacidade, a ética e a moralidade na educação, bem como as implicações éticas da clonagem. Além disso, o livro discute a importância do ensino dos assuntos científicos, que é frequentemente negligenciado em muitas áreas da educação.
Em suma, "Educação UNESCO: a Clonagem das Mentes" de Jean-Marie Lambert é uma leitura obrigatória para aqueles interessados na educação científica. O livro fornece uma visão abrangente sobre os temas discutidos, bem como insight profundo sobre os complexos temas da educação científica. É uma excelente fonte de informações para aqueles interessados em aprender mais sobre os temas abordados.
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Sobre o autor.Jean-Marie Lambert é professor emérito da PUC-Goiás. Natural da Bélgica, estudou Ciências Econômicas na Universidade de Heidelberg (Alemanha) e Direito, na Universidade Católica de Goiás. É mestre em Direito Internacional pela Universidade de Bruxelas, doutor em Ciências Políticas pela Universidade de Liège (Bélgica) e pós-doutor em Ciência da Religião pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
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