Eu recomendo o livro "Educação Patrimonial" de Daniele Lopes Oliveira e Outros. Este volume é um importante recurso para todos aqueles que se interessam por questões relacionadas à educação patrimonial. O livro aborda temas como patrimônio histórico, educação patrimonial, ensino da história e diversos aspectos relacionados à preservação do patrimônio nacional. Também contém informações sobre o contexto histórico, as políticas públicas e as práticas de educação patrimonial existentes.
Além disso, o livro oferece diferentes perspectivas sobre como abordar questões relacionadas à educação patrimonial. É apresentado também um debate atual sobre as questões envolvidas na preservação do patrimônio e ainda contém um amplo leque de estudos sobre educação patrimonial. O livro se destina a educadores, professores, historiadores, museólogos, arqueólogos, estudantes de história, entre outros.
O livro também inclui uma abordagem interdisciplinar sobre o tema, com contribuições de acadêmicos de diferentes áreas. É um guia essencial para aqueles que desejam compreender melhor a questão da educação patrimonial e desenvolver as habilidades necessárias para implementar projetos de conservação e educação patrimonial.
Eu recomendo "Educação Patrimonial" de Daniele Lopes Oliveira e Outros a todos os interessados em temas relacionados à educação patrimonial. É uma ótima leitura, que oferece um amplo conhecimento sobre o tema, além de fornecer práticas de ensino eficazes que podem ajudar a preservar o patrimônio nacional.
Esta coleção aborda o tema do Patrimônio Histórico, Artístico e Cultural, e se propõe a trazer elementos de reflexão para a atividade da Educação Ambiental. Este Volume 1 é composto de seis Capítulos. O primeiro Capítulo mergulha na obra de Luzanir Luíza de Moura Peixoto sobre Conservação e Preservação do Calçamento de Paralelepípedo na Cidade de Piracanjuba-GO, como patrimônio histórico e ambiental. O segundo Capítulo versa sobre o Acervo de escolas extintas no município de Goiânia. O terceiro Capítulo discorre sobre a preservação do patrimônio histórico cultural de Trindade, estado de Goiás, bem como refletir sobre sua trajetória de preservação em âmbito nacional. No quarto Capítulo se reflete sobre a história do Monumento à Colônia Afro-brasileira de Curitiba, descerrado no centro da capital paranaense em maio de 1988 em homenagem ao centenário da assinatura da Lei Áurea. O quinto Capítulo trata da praça pública de Santa Teresinha na cidade de Janduís/RN, e discorre ao longo de sua história e relação afetiva com os janduienses, gerando lembranças e memórias que têm resistido ao tempo. E o sexto Capítulo reflete sobre o questionamento: por que os habitantes de Anicuns parecem alheios à história funesta pela ação humana da Lenda do Boi de Ouro?
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