Eu recomendo o livro "Educação não formal no campo das artes (Questões da nossa época)" de Maria da Glória Gohn. Este livro é uma leitura obrigatória para qualquer um interessado em educação não formal no campo das artes. Aborda questões fundamentais da nossa época e propõe vias inovadoras de superação de problemas neste campo. O livro trata de assuntos variados como educação, arte, história, sociedade, filosofia e outros.
A autora aborda os avanços da educação não formal no campo das artes, destacando a importância de seus desenvolvimentos para a formação geral dos cidadãos. São apresentados os fundamentos da educação não formal, sua história, filosofia e teorias, bem como seus impactos na vida cotidiana e na realização de projetos artísticos.
O livro também traz um histórico da educação não formal no campo das artes, discutindo a transição de processos tradicionais para os mais modernos. Traz também as principais métodos e estratégias usadas na educação não formal, tornando-a mais criativa e eficaz.
Além disso, Maria da Glória Gohn discute no livro a relevância da educação não formal no campo das artes para a promoção da consciência cultural e a formação de cidadãos mais críticos e responsáveis. Por fim, as questões da nossa época relacionadas à educação não formal são debatidas, destacando o papel da família, da escola e da comunidade.
Em suma, recomendo o livro "Educação não formal no campo das artes (Questões da nossa época)" de Maria da Glória Gohn para quem deseja conhecer e debater sobre as questões fundamentais da nossa época relacionadas à educação não formal.
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O universo das artes é um dos grandes campos de desenvolvimento da educação não formal pelas características da própria arte, que possui estreita relação entre a experiência prática e a concepção final de uma obra. Essa relação ultrapassa aspectos formais de ensino-aprendizagem, adentrando no campo das habilidades, subjetividade, identidade, memória, pertencimentos e emoções. O livro aborda as expressões artísticas como agências enunciadoras de saberes, abrindo caminhos para aprendizagens amplas e transformadoras.
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