Eu recomendo o livro Educação não é consumo, do Dr. Ricardo Furtado. Esta obra oferece uma análise crítica das disfuncionalidades da educação brasileira desde a colônia até os dias atuais. O Dr. Ricardo Furtado destaca os principais problemas e reflete sobre como sistemas educacionais bem implementados podem melhorar a qualidade de vida dos brasileiros, contribuindo para a redução das desigualdades sociais e regionais. O livro também apresenta tópicos sobre a importância da educação para a formação do cidadão, a presença da tecnologia na educação, o significado da educação para o desenvolvimento econômico, entre outros. O livro aborda o cenário educacional de forma aprofundada, apresentando diversos dados estatísticos e informações técnicas. O Dr. Ricardo Furtado destaca também as perspectivas de transformação do sistema educacional, apontando vias para a melhoria da educação no Brasil. Além disso, ele relata experiências exitosas e propõe medidas concretas para a valorização da educação pública. Portanto, recomendo o livro Educação não é consumo por tratar de um assunto tão relevante e importante para a formação do cidadão. As ideias nele apresentadas contribuem para um debate profundo e necessário sobre a educação brasileira.
NÃO CONCESSÃO, NEM BEM DE CONSUMO,NEM ATENDIMENTO OBRIGATÓRIO
Dr. Roberto Geraldo de Paiva DornasPresidente da Confederação Nacional dosEstabelecimentos de Ensino (CONFENEN)
São comuns trabalhos, pronunciamentos, atuação, ação e até livros de quem lê e examina uma única lei sem relacioná-la ao contexto geral e ao todo do ordenamento jurídico. Não é difícil a tarefa, como entendimento e leitura ipsis litteris de seus dispositivos normativos.Não é o que faz Ricardo Furtado. Ao tratar nesta obra da educação, do Código de Defesa do Consumidor e do atendimento ao portador de necessidade especial, ele faz completo estudo e imersão na filosofia, doutrina e princípios constitucionais e universais que regem as políticas públicas, direitos e deveres do cidadão e da sociedade organizada na persecução do bem comum.Não se trata de obra para simples leitura, busca rápida de informação ou só exame do texto de uma única e isolada lei.“Educação, Consumo e Direitos Humanos” não é apenas um guia ou um livro, mas uma obra para ser estudada, meditada, entendida e guardada para consulta, na procura de conhecimento e domínio sólido da matéria da educação, que não é produto de bem de consumo, não é concessão ou delegação ao ensino de livre iniciativa, como também não é obrigação da escola particular propiciar atendimento a quem essa escola não quer ou não tem condição de atender.
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Autor: Dr. Ricardo Furtado
