Eu recomendo o livro "Educação infantil: Formação e responsabilidade" de Sonia Kramer para quem está interessado em uma abordagem holística da educação infantil. O livro fornece um guia prático para os educadores e pais, ensinado-lhes a desenvolver habilidades fundamentais para apoiar o desenvolvimento saudável de crianças a partir de zero a oito anos de idade. O livro fornece uma variedade de abordagens para ajudar os educadores a se familiarizarem com as necessidades e desejos das crianças, incluindo dicas para como estimular seu desenvolvimento psicológico e social.
A principal abordagem que Kramer utiliza no livro é focada na prevenção, que auxilia os educadores a identificar e abordar precocemente problemas de desenvolvimento que as crianças podem enfrentar. Ela também explica como os educadores podem usar o ensino centrado no aluno e outras ferramentas para motivar as crianças a alcançar seus objetivos de aprendizado. Além disso, o livro também aborda o importante papel dos pais na educação infantil, incluindo como os pais podem trabalhar em conjunto com os educadores para ajudar a criança a adquirir as habilidades necessárias.
O livro de Kramer fornece uma valiosa contribuição à literatura de educação infantil. Ele fornece uma excelente análise da formação e responsabilidade dos educadores, bem como informações sobre como eles podem trabalhar para apoiar o desenvolvimento das crianças. O livro oferece boas ideias para ajudar os educadores a lidarem com crianças em diversos contextos, e também faz um ótimo trabalho em descrever o importante papel dos pais na educação infantil. Em suma, eu recomendo este livro para quem está interessado em melhorar o seu entendimento do desenvolvimento infantil e da formação e responsabilidade dos educadores.
Fruto de uma longa trajetória, esse livro trata de intervenção, gestão, culturas, infância, educação infantil, formação e pesquisa. A obra compreende textos escritos por membros do grupo de pesquisa sobre Infância, Formação e Cultura (Infoc) – composto por professores e alunos de graduação, especialização, mestrado e doutorado – e por professores do curso de especialização em Educação Infantil da PUC-Rio, os quais trazem resultados de estudos, relatos de práticas, questionamentos, indagações e proposições.Com base em Walter Benjamin, Lev Vigotski, Mikhail Bakhtin e Martin Buber, entre outros autores, o objetivo é mobilizar saberes e ações voltados a conhecer, responder, retratar, ler, escrever, olhar, escutar, atuar, estudar, narrar, formar-se – processos humanos que são a matéria e o material da educação. – Papirus Editora.
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Autor: Sonia Kramer
