Eu recomendo fortemente o livro "Educação inclusiva de Bolso: O desafio de não deixar ninguém para trás", de Liliane Garcez. O livro traz um importante debate sobre a inclusão escolar, abordando temas como direitos humanos, educação de qualidade e acessibilidade. O livro discute também o desafio de implementar a educação inclusiva em um contexto de desigualdade social e baixo orçamento para a educação. Além disso, Liliane faz um apelo às instâncias governamentais para o cumprimento de seus deveres e ao investimento na educação inclusiva.
O livro também aborda as formas como a educação inclusiva pode ser usada para enfrentar as desigualdades sociais e reduzir a exclusão escolar. Ela destaca várias estratégias que podem ser usadas para promover a educação inclusiva, como o uso de materiais adaptados, acesso a recursos especializados e o estabelecimento de parcerias entre escolas e famílias. Além disso, o livro também discute as limitações dos sistemas educacionais atuais, bem como os desafios para a implementação da educação inclusiva.
O livro é uma importante contribuição para o debate sobre como promover a inclusão escolar de forma acessível. Ele fornece insights importantes sobre as estratégias e políticas necessárias para implementar a educação inclusiva de forma efetiva. Além disso, o livro também destaca a importância de investir na educação inclusiva e na formação profissional para que mais alunos tenham acesso a uma educação de qualidade.
Por fim, o livro é uma rica fonte de informações para aqueles que desejam compreender melhor a educação inclusiva e as estratégias e políticas necessárias para promover a inclusão escolar. Eu recomendo este livro para estudantes, professores, pesquisadores, educadores e aqueles que desejam contribuir para a promoção da inclusão escolar.
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Você já deve ter ouvido falar de Educação Inclusiva e que Educação é um direito de todas as pessoas. Afinal, de onde veio essa ideia? Quando dizemos “todas”, será que significa todas as pessoas mesmo? Este livro apresenta o surgimento do conceito de Educação Inclusiva e seu registro em acordos internacionais e nas políticas públicas brasileiras, bem como suas consequências para o planejamento das escolas e das estratégias didáticas usadas em sala de aula. Nosso objetivo é contribuir para a construção de uma Educação que não deixe ninguém para trás.
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Autor: Liliane Garcez
