Review: "Educação Física Escolar: a educação para a saúde pela perspectiva da resolução de problemas"

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Eu recomendo o livro "Educação Física Escolar: a educação para a saúde pela perspectiva da Resolução de Problemas" de Ademir Testa Junior. O livro fornece uma abordagem prática e abrangente da Educação Física Escolar, focalizando a saúde dos alunos. Ele examina a Educação Física a partir da perspectiva da Resolução de Problemas, ajudando os professores a desenvolver e implementar planos de ensino que abordem as necessidades de saúde dos alunos.

O livro também descreve os principais princípios da Educação Física Escolar e como eles se aplicam em sala de aula. É útil para professores que buscam compreender o uso da Educação Física em programas de saúde, bem como para aqueles que desejam desenvolver planos de aula específicos para melhorar a saúde de seus alunos.

O livro oferece uma série de sugestões úteis para melhorar a saúde dos alunos. Ele aborda questões como a segurança dos alunos, as necessidades educacionais e a maneira de encorajar os alunos a participar de atividades de Educação Física. O autor também fala sobre as vantagens da Educação Física para o desenvolvimento da saúde emocional e social dos alunos.

O livro é escrito de forma clara e objetiva, fornecendo informações úteis para professores e profissionais da saúde. Oferece exemplos de atividades práticas que podem ser adotadas para melhorar a saúde dos alunos. Além disso, aborda questões como a importância da Educação Física para o desempenho acadêmico e as maneiras pelas quais ela pode ser usada para otimizar o desenvolvimento emocional e social.

Em suma, este livro é uma excelente fonte de informação para os professores que buscam entender a Educação Física Escolar e usá-la para melhorar a saúde dos alunos. Ele oferece uma análise abrangente do assunto e oferece orientação útil sobre como projetar planos de ensino eficazes. É uma excelente leitura para aqueles que desejam melhorar a saúde dos alunos por meio da Educação Física Escolar.

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Este livro é o resultado de um trabalho que, em 2009, foiescolhido pela Fundação Victor Civita como o melhor projeto deEducação Física, em nível nacional, entre os inscritos no PrêmioEducador Nota 10. Diante do crescente sedentarismo que seobserva na população em geral e entre os estudantes em particular,a presente obra visa demonstrar que é possível fazer dasaulas de Educação Física um instrumento de aprendizado quevá além da prática de atividades esportivas e/ou recreativas, inserindoefetivamente a disciplina no contexto da educação paraa saúde. Busca-se mostrar como se pode utilizar a estratégia daresolução de problemas para que os estudantes desenvolvam acapacidade de tomar decisões conscientes em relação às suaspráticas corporais, ou seja, como levá-los a aprenderem sobreatividades físicas, saúde e qualidade de vida, de modo a seremcapazes de transformar o conhecimento em conduta ativa e saudávelpor toda a vida.

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