Review: "EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: UM POUCO DA TEORIA E DA PRÁTICA: Manual de Atividades"

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Eu recomendo o livro "EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: UM POUCO DA TEORIA E DA PRÁTICA" escrito por Suely Dantas de Oliveira Moura como uma importante referência para aqueles que desejam obter informações sobre educação em direitos humanos. O livro oferece uma visão abrangente da teoria e da prática, abordando assuntos como: os fundamentos da educação em direitos humanos, fontes de direitos humanos, educação em direitos humanos e cultura de direitos humanos. Além disso, o livro tem uma seção dedicada às atividades, que inclui exercícios e discussões que os leitores podem realizar para aprender mais sobre os direitos humanos. O livro também apresenta informações sobre os desafios contemporâneos que os direitos humanos enfrentam e oferece conselhos sobre como esses desafios podem ser superados.

O livro também apresenta alguns exemplos de programas de educação em direitos humanos que foram desenvolvidos para crianças, adolescentes e adultos, para que os leitores possam ter uma ideia de como esses programas funcionam. Ao longo das discussões, o autor também oferece informações sobre como os direitos humanos podem ser aplicados nos processos educacionais e como eles podem ser usados para promover mudanças sociais. Além disso, o livro inclui uma discussão sobre a importância da educação em direitos humanos para a promoção de uma cultura de direitos humanos.

Em suma, o livro "EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: UM POUCO DA TEORIA E DA PRÁTICA" é uma excelente fonte de informação sobre educação em direitos humanos e sua importância para a promoção de uma cultura de direitos humanos. É adequado para educadores, pesquisadores, activistas e estudantes de direitos humanos. O livro pode ser usado como um guia para aqueles que desejam aprender mais sobre os direitos humanos e como eles podem ser aplicados na prática. Eu recomendo fortemente que aqueles interessados ​​em direitos humanos leiam este livro.

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A Educação em Direitos Humanos vem para ensinar não só conteúdos, mas a transmissão de valores e aquisição da prática cotidiana na vida do ser humano, passando por um processo dinâmico baseado nas pedagogias do sujeito e da responsabilidade ativa de cada um, onde a sua fala esteja ligada a sua forma de agir.Tem como objetivo promover princípios democráticos. Através de diversas práticas educativas, permitem analisar, de uma forma imparcial, as várias perspectivas respeitantes à problemática dos direitos humanos. Ajuda a desenvolver a capacidade de comunicação o pensamento crítico e lúcido, essencial para o desenvolvimento da democracia. Tem um enfoque multicultural e histórico promovendo a luta universal pela justiça e dignidade humanas. Implementa-se com o coração e com o espírito. Promove junto aos educandos, enquanto pessoas, a interrogação acerca do significado dos direitos humanos e encoraja-os a transformar as suas preocupações em ações esclarecidas e não violentas.A escola tem como objetivo principal promover a aquisição de normas, valores éticos, sociais, culturais e emocionais, que são esses essenciais ao desenvolvimento individual e social da criança. Para que essa promoção seja realizada na escola o professor desempenha fundamental papel nesse processo, para que formemos cidadãos conscientes dos seus direitos.O LIVRO Educação em Direitos Humanos – Um Pouco da Teoria e da Prática vem trazer aos interessados na temática algumas atividades para serem executadas em qualquer grupo que busque nessa educação não para o momento, mas, busque olhar para frente e para o futuro.

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