Review: "Educação em Direitos Humanos e formação de professores(as) (Coleção Docência em Formação)"

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Eu recomendo o livro "Educação em Direitos Humanos e Formação de Professores (as)" da Coleção Docência em Formação da Vera Maria Candau. É uma leitura indispensável para professores, estudantes de pedagogia, educadores, profissionais da saúde e interessados na área de direitos humanos. O livro aborda temas como a importância da preservação dos direitos humanos, a formação de professores para o ensino de direitos humanos em diferentes contextos, a importância de interdisciplinaridade na educação em direitos humanos e desafios na educação em direitos humanos.

A leitura é organizada em seis capítulos, com enfoque nas práticas educativas em direitos humanos. O primeiro capítulo foca na evolução histórica dos direitos humanos, desde os direitos humanos universais até os direitos humanos internacionais. No segundo capítulo, a autora examina a Formação de Docentes, abordando as principais características e competências necessárias. O terceiro capítulo aborda a interdisciplinaridade na educação em direitos humanos, levando em conta a dimensão política, econômica, social e cultural da educação.

Os capítulos seguintes discutem questões relativas à educação em direitos humanos, como o papel da educação em direitos humanos na promoção de mudanças sociais, o desenvolvimento de competências para a educação em direitos humanos, a aplicação de processos interativos e participativos para a prática educativa e a inserção da educação em direitos humanos na escola. Os capítulos finais fornecem uma reflexão sobre a responsabilidade do professor de direitos humanos e abordam as principais questões relacionadas às políticas públicas educacionais e à formação de professores.

Em suma, este livro é uma excelente leitura para professores, educadores e estudantes de direito sobre o tema dos direitos humanos. A autora fornece uma análise crítica e profunda deste importante tema, abordando as principais questões relacionadas à educação em direitos humanos. Esta leitura é altamente recomendada para quem busca um conhecimento mais aprofundado sobre o assunto.

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O livro pretende analisar as principais dimensões e implicações da integração da perspectiva da educação em Direitos Humanos nos processos de formação inicial e continuada de professores. Apresenta aspectos teórico-metodológicos desta temática e assinala desafios atuais que os educadores estão chamados a enfrentar.

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