Review: "Educação e Inclusão: Entendimento, proposições e práticas"
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Eu recomendo o livro “Educação e Inclusão: Entendimento, proposições e práticas” de Rosângela Machado e Maria Teresa Eglér Mantoan. É um livro excelente para compreender e aplicar propostas e práticas de inclusão escolar. A abordagem adotada pelas autoras é clara e direta. Elas apresentam uma análise detalhada sobre as formas de inclusão na educação, bem como sobre as leis e políticas governamentais relacionadas ao tema. Além disso, oferecem conteúdos sobre as principais dificuldades que os estudantes com necessidades especiais encontram, e sobre como superá-las. O livro também fornece informações sobre como os profissionais da educação podem trabalhar para promover a inclusão escolar. Além disso, eu particularmente gostei da abordagem interdisciplinar das autoras. Elas abordam tanto as questões do direito educacional quanto as questões sociais, políticas, econômicas e filosóficas que permeiam o tema. Assim, o livro oferece aos leitores um entendimento mais profundo e abrangente sobre a inclusão escolar. Portanto, eu recomendo “Educação e Inclusão: Entendimento, proposições e práticas” como um excelente livro para aqueles interessados em entender e aplicar as práticas de inclusão escolar.
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Co-autoria de: Rosângela Machado, Maria Teresa Egler Mantoan, Rodolfo Joaquim Pinto da Luz, Adriano Henrique Nuernberg, David Rodrigues, Rebecca Monte Nunes Bezerra, Mara Sartoretto, Rita Bersh, Maria Terezinha Teixeira dos Santos, Adecir Pozzer, Élcio Cecchetti, Lilian Banck de Oliveira, Claudia Pereira Dutra, Martinha Clarete Dutra dos Santos, Jean-Robert Poulin, Meiriene Cavalcante Barbosa, Rita Vieira de Figueiredo.
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