Eu gostaria de recomendar o livro "Educação contra a barbárie: Por escolas democráticas e pela liberdade de ensinar", de Fernando Cássio. É um livro que aborda vários aspectos importantes relacionados à educação, desde os fundamentos teóricos e históricos, passando pela crítica às políticas educacionais dominantes, até as propostas de construção de novas práticas.
Entre os temas abordados estão a autoridade e a hierarquia nas escolas, a relação entre educação e trabalho, a dimensão política da educação, a utilização de novas tecnologias e a diversidade de linguagens. O autor também discute a relação entre o ensino tradicional e o ensino democrático, e as formas de repensar a educação como um espaço de liberdade.
O livro é importante porque nos ajuda a compreender o contexto educacional atual, e nos coloca diante do desafio de construir uma educação que seja justa, inclusiva e libertadora. Ele nos convida a trabalhar pela democratização da educação, e a lutar contra a barbárie que se vive nas escolas e nos ambientes educacionais.
Eu recomendo este livro a todos aqueles que estão interessados em aprender mais sobre a educação e as questões relacionadas. É um livro que oferece um olhar crítico e inovador sobre o ensino e a aprendizagem, e nos faz pensar sobre a necessidade de transformar a educação brasileira.
Acesse a amostra grátis e sinta um gostinho do que você irá encontrar no livro Educação contra a barbárie: Por escolas democráticas e pela liberdade de ensinar sem pagar nada!
Leia online um trecho do livro e curta a experiência antes de adquirir a versão completa.
Contrapondo-se ao discurso sobre educação pautado apenas por indicadores, rankings e eficiência, a Boitempo lança Educação contra a barbárie: por escolas democráticas e pela liberdade de ensinar. Fernando Cássio, organizador da obra e especialista em políticas públicas de educação, convidou mais de 20 autores para propor um debate franco e corajoso sobre as principais ameaças à educação pública, gratuita e para todas e todos: o discurso empresarial, focado em atender seus próprios interesses; a perseguição à atividade docente e à auto-organização dos estudantes; e o conservadorismo que ameaça o caráter laico, livre e científico do ambiente escolar.
Neste novo volume da coleção Tinta Vermelha, selo que busca provocar reflexões sobre assuntos atuais, temas como revisionismo histórico, experiências de educação popular, financiamento do ensino público, dilemas da educação a distância e a polêmica ideologia de gênero são abordados com rigor teórico e linguagem acessível. A obra conta com prólogo de Fernando Haddad e quarta capa de Mario Sergio Cortella.
A 1ª parte do livro trata dos desafios à condução e à organização do ensino público. Daniel Cara e Ana Paula Corti desenvolvem concisos panoramas sobre as políticas educacionais no Brasil nos últimos anos e a situação do Ensino Médio, respectivamente. Os textos de Carolina Catini e Marina Avelar ampliam o debate sobre a educação como mercadoria e o avanço dos interesses privados sobre o ensino público, enquanto o de Silvio Carneiro volta-se aos reflexos dessa concepção de educação na formação dos alunos, no que ele chama “ideologia da aprendizagem”. Catarina de Almeida Santos trata de um modelo educacional que, embora apresente aspectos positivos em determinados contextos, tem sido usado para ampliar a mercantilização da educação e precarizar a formação dos estudantes: o ensino a distância. Já os ensaios de José Marcelino de Rezende Pinto e Vera Jacob Chaves discutem, nessa ordem, o financiamento da educação pública e os movimentos de financeirização no ensino superior privado lucrativo.
A 2ª parte da obra volta-se às atuais ameaças às práticas docentes e à educação democrática. Isabel Frade e Bianca Correa escrevem sobre as disputas na definição de políticas para a alfabetização e a primeira infância, respectivamente. Matheus Pichonelli aborda a educação domiciliar, prática polêmica defendida pelo atual governo e incluída como meta para os 100 primeiros dias de governo, enquanto Rudá Ricci faz a crítica da militarização das escolas. O debate das religiões de matrizes africanas e indígenas em sala de aula é feito por Denise Botelho, seguido por uma reflexão de Maria Carlotto sobre a guerra do governo federal contra os intelectuais brasileiros e a academia. Alexandre Linares e Eudes Baima abordam o famigerado Escola Sem Partido e a perseguição aos professores ele tenta impor nas escolas, enquanto Rogério Junqueira procura esclarecer o que seria, afinal, a “ideologia de gênero”. Sérgio Haddad fecha a segunda parte com um texto sobre o educador Paulo Freire, mundialmente reconhecido, mas cada vez mais alvo do discurso reacionário no Brasil.
A 3ª e última parte aponta caminhos e desafios para uma educação democrática. Rodrigo Ratier tece um elogio à raiva e à revolta nas escolas, e Pedro Pontual aborda os desafios e as propostas para a educação popular e a participação social. A busca por novos recursos educacionais e o conhecimento como bem comum são os assuntos do ensaio de Bianca Santana, seguido por uma exposição de Sonia Guajajara sobre o modelo da educação indígena como forma de enfrentamento da barbárie. Alessandro Mariano aborda o projeto educativo das escolas do MST, que há 3 décadas formam pessoas de todas as idades e fomentam inovações pedagógicas.
Clique agora mesmo no botão abaixo para desfrutar de forma totalmente gratuita da versão em PDF de um trechinho do livro Educação contra a barbárie: Por escolas democráticas e pela liberdade de ensinar.
Que tal mandar esse livro para um amigo que também gosta desse assunto? Basta enviar o link para download, e não precisa se preocupar com os direitos desse documento, ele é livre para compartilhamento.
O QUE ESTÃO DIZENDO SOBRE ESSE LIVRO
Como um bom leitor, você com certeza gosta de ver as reviews e resenhas que outras pessoas fizeram após suas leituras.
Clique no botão abaixo e descubra o que as pessoas estão falando sobre Educação contra a barbárie: Por escolas democráticas e pela liberdade de ensinar.
Agora que você já leu todo o conteúdo que foi disponibilizado de forma gratuita, e tem certeza que é uma ótima leitura, incentive o trabalho do autor comprando o livro completo através deste link:
livro “Educação contra a barbárie: Por escolas democráticas e pela liberdade de ensinar” comprar
livro “Educação contra a barbárie: Por escolas democráticas e pela liberdade de ensinar” gratis
livro “Educação contra a barbárie: Por escolas democráticas e pela liberdade de ensinar” ler online
livro “Educação contra a barbárie: Por escolas democráticas e pela liberdade de ensinar” download
livro “Educação contra a barbárie: Por escolas democráticas e pela liberdade de ensinar” preço
livro “Educação contra a barbárie: Por escolas democráticas e pela liberdade de ensinar” baixar
livro “Educação contra a barbárie: Por escolas democráticas e pela liberdade de ensinar” pdf
livro “Educação contra a barbárie: Por escolas democráticas e pela liberdade de ensinar” sinopse
livro “Educação contra a barbárie: Por escolas democráticas e pela liberdade de ensinar” resenha
livro “Educação contra a barbárie: Por escolas democráticas e pela liberdade de ensinar” baixar pdf
livro “Educação contra a barbárie: Por escolas democráticas e pela liberdade de ensinar” online
RECOMENDAMOS PARA VOCÊ
Agora que sabemos um pouco mais sobre os seus interesses, confira abaixo outros livros da categoria Ciências Sociais e outros títulos similares à Educação contra a barbárie: Por escolas democráticas e pela liberdade de ensinar
Autor: Fernando Cássio
