Review: "Educação Ambiental Como Prática Interdisciplinar Na Eja"

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Gostaria de recomendar a leitura do livro "Educação Ambiental Como Prática Interdisciplinar Na Eja" de "Henrique Nascimento Lopes". Trata-se de um livro que aborda a relação entre educação ambiental e educação de jovens e adultos. O autor mostra de forma clara e simples como as práticas interdisciplinares presentes na Educação Ambiental podem ser usadas como ferramentas na Educação de Jovens e Adultos, contribuindo para o desenvolvimento de competências e habilidades para o trabalho, para o aprimoramento do pensamento crítico e para a participação efetiva na vida social.

O livro oferece uma base importante para compreender como a educação ambiental pode ajudar na formação dos alunos, bem como mostra a importância de se trabalhar com os alunos na construção de habilidades para lidar com os problemas ambientais e para desenvolver uma consciência crítica sobre questões ambientais.

O livro também descreve alguns métodos e técnicas usadas na educação ambiental e como eles podem ser aplicados na educação de jovens e adultos. Há também discussões sobre questões pertinentes à prática da educação ambiental, como a avaliação de projetos, o envolvimento da comunidade, a formação do professor e outros.

Em suma, acredito que o livro "Educação Ambiental Como Prática Interdisciplinar Na Eja" é uma ótima leitura para aqueles que buscam aprofundar seus conhecimentos sobre educação ambiental e educação de jovens e adultos. O autor deixa clara sua intenção de fornecer um guia prático para quem deseja desenvolver ações na educação ambiental para jovens e adultos. Recomendo fortemente a leitura deste livro!

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Embora a legislação sobre Educação Ambiental – EA preveja que esta deva ser desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino, devendo ser realizada de forma interdisciplinar, poucas escolas realizam dessa maneira. Este trabalho consistiu na elaboração, aplicação e avaliação de uma atividade interdisciplinar de EA, com os alunos da Educação de Jovens e Adultos – EJA, da Escola Estadual Rosalvo Ribeiro, em Maceió – Alagoas – Brasil, em dois ambientes degradados por ações antrópicas: o Parque Municipal e o Riacho do Silva.

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