Eu recomendo fortemente o livro "Educação 4.0: Princípios e práticas de inovação em gestão e docência", escrito por Cassiano Zeferino de Carvalho Neto. É um livro que oferece um olhar inovador sobre as tendências emergentes na educação, abrangendo desde a gestão até a docência.
O autor começa o livro explicando o que é a Educação 4.0 e como ela se diferencia das versões anteriores. Ele discute como a tecnologia tem se tornado cada vez mais importante na educação e como ela transformou o ensino e o aprendizado. O autor também aborda os benefícios e desafios que vem junto com a tecnologia, bem como as melhores práticas para usá-la da melhor forma.
O livro também discute as principais tendências emergentes na gestão educacional. Ele oferece insights sobre como os líderes educacionais devem abordar estas tendências e como elas podem levar a melhores resultados. Além disso, ele apresenta um guia para a criação e implementação de estratégias inovadoras para melhorar o desempenho acadêmico.
O autor também aborda como a tecnologia pode ajudar os educadores a criar experiências de aprendizado mais eficazes e significativas. Ele discute como os professores podem usar a tecnologia para criar ambientes de aprendizagem interativos, colaborativos e inovadores. Ele também fornece informações sobre como avaliar o progresso dos alunos e incentivá-los a se engajar no ensino e no aprendizado.
Em suma, este livro é uma excelente leitura para qualquer pessoa que esteja interessada na educação. Ele oferece insights úteis sobre como a tecnologia pode ser usada para melhorar a gestão e docência educacionais. Se você é um educador ou um líder educacional, recomendo fortemente que você leia este livro. Você não vai se arrepender!
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O modelo teórico-tecnológico concebido e apresentado nesta obra fundamenta-se em quatro pilares: o Modelo Sistêmico de Educação (MSE), a Educação Científica e Tecnológica (ECT), a Engenharia e Gestão do Conhecimento (EGC) e a Ciberarquitetura (CBQ). Daí surge o nome, Educação 4.0.
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