Review: "Ed. Artística na Educação Infantil: Curso Básico Contextualização"

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Eu recomendo fortemente o livro "Ed. Artística na Educação Infantil: Curso Básico Contextualização" de "Prof.Wilson Serafim Duarte". Esse livro é uma referência para todos aqueles que estão interessados em ensinar a arte para os alunos e, especialmente, para aqueles que estão buscando entender melhor o papel das artes na educação infantil. O livro aborda temas como o uso da arte na sala de aula, como usar a arte para desenvolver habilidades sociais, a influência da arte no desenvolvimento de habilidades cognitivas e como desenvolver habilidades artísticas em crianças. Ele também inclui uma seção sobre o papel da arte na formação de educadores, ideas de projetos educativos e muito mais.

Eu gosto muito desse livro porque ele oferece uma contribuição valiosa para a compreensão das artes na educação infantil. Ele destaca o papel que a arte desempenha e como os professores podem usar a arte para promover o desenvolvimento de habilidades e conhecimentos. O autor também fornece excelentes exemplos de projetos artísticos que os professores podem usar para ensinar às crianças.

Eu recomendo este livro para professores e educadores que querem saber mais sobre o papel da arte na educação infantil. É um excelente recurso para aqueles que estão interessados em obter conhecimento para ensinar arte para crianças. Ele também é uma ótima maneira de inspirar outras pessoas a explorar o papel da arte na educação das crianças. Se você está interessado em aprender mais sobre o assunto, então eu recomendo fortemente o livro de Prof.Wilson Serafim Duarte. Você não ficará desapontado.

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A introdução da arte no espaço institucional da escola colabora para o crescimento e igualdade dos níveis cognitivos, afetivos e perceptivos, pois mobiliza o domínio cognitivo, ampliando e aprofundando o conhecimento, uma vez que, quando se está produzindo ou apreciando arte, pode-se refletir sobre o que representa a criação ou a que estilo pertence uma determinada obra. Também colabora para o desenvolvimento da qualidade imaginativa, que é um elemento importante para a apreensão dos conteúdos, bem como para a efetivação da aprendizagem, pois pela imaginação é possível perceber as estratégias individuais na construção do conhecimento. A arte não deve ser tomada como fim último para facilitar a compreensão e a apropriação de outros conteúdos curriculares, mas como meio que proporciona a liberdade de criação e apreciação do aluno, permitindo-lhe colocar-se como sujeito do seu aprendizado. Tal condição, bem como a criatividade e o gosto pelo aprender, naturalmente favorece outras disciplinas.

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