Eu recomendo fortemente o livro "Disciplina Positiva em Sala de Aula 4a ed.", de Jan Nelsen. O livro fornece um rico conjunto de estratégias, princípios e dicas sobre como construir, manter e melhorar um ambiente de sala de aula positivo. É uma leitura obrigatória para professores, monitores e outros profissionais da educação que querem se familiarizar com a disciplina positiva. A disciplina positiva é um conceito que trabalha com o pensamento de que o sucesso não é uma coisa a ser alcançada, mas um processo de trabalho. Esta abordagem reconhece que os disciplinados errados podem contribuir para o comportamento inadequado de longo prazo. A disciplina positiva incentiva os alunos a se responsabilizarem por suas próprias ações, refletir sobre suas escolhas e aprender a tomar decisões saudáveis. O livro fornece uma abordagem sistemática para a implementação da disciplina positiva e ajuda os professores a entender como preparar um ambiente de sala de aula que promova o sucesso dos alunos. Os tópicos incluem como criar expectativas claras, desenvolver um diálogo aberto entre professores e alunos, e ajudar os alunos a se responsabilizarem por suas ações. O livro também oferece dicas práticas sobre como lidar com o comportamento desafiador, incluindo como conectar-se com os alunos e usar a disciplina positiva para ensinar habilidades interpessoais valiosas. Ao ler "Disciplina Positiva em Sala de Aula 4a ed.", os professores terão as ferramentas necessárias para construir um ambiente de sala de aula positivo e melhorar a aprendizagem de todos os alunos. É uma leitura obrigatória para quem quer entender e promover a disciplina positiva.
Há mais de vinte anos, milhões de pais e professores têm usado as infalíveis estratégias da Disciplina Positiva para restaurar a ordem e a harmonia em seus lares e salas de aula. No contexto atual, em que os professores precisam competir com as distrações digitais para conquistar a atenção dos seus alunos, é urgente que cada educador esteja apto a promover habilidades básicas de resolução de problemas e criar uma atmosfera que amplie a aprendizagem.
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Autor: Jan Nelsen
