Este livro é uma obrigação para qualquer profissional da área da saúde, educação e bem-estar que esteja a trabalhar com crianças com dificuldades específicas de aprendizagem. Escrito por Diana Hudson, é um recurso extremamente importante para aprender tudo o que é necessário para trabalhar com crianças com dislexia, discalculia, disgrafia, dispraxia, TDAH, TEA, Síndrome de Asperger e TOC. O livro destina-se a ser uma referência prática para profissionais da educação, da saúde e do bem-estar que trabalham com crianças com dificuldades específicas de aprendizagem. A informação fornecida é altamente útil e revela-se de grande valia. A abordagem é clara e concisa, ao mesmo tempo que é abrangente. Está escrito de forma acessível e facilmente compreensível para que todos possam compreender e aplicar os conceitos aprendidos. Os tópicos abordados incluem a compreensão das necessidades das crianças com dificuldades específicas de aprendizagem, estratégias para o suporte ao desenvolvimento, formas de avaliar o progresso e como trabalhar de forma conjunta com os envolvidos.
O livro também explica todos os recursos educacionais e terapêuticos disponíveis e como dar o apoio necessário para ajudar a criança a desenvolver habilidades e competências necessárias para ter sucesso na vida. Está repleto de ideias práticas e recursos para cada uma das áreas problemáticas, para que possa ajudar os profissionais a criar planos de ação eficazes e bem estruturados. Além disso, a autora fornece também conselhos e estratégias para lidar com os desafios de gestão de crianças com dificuldades específicas de aprendizagem.
Este livro é, sem dúvida, uma grande ajuda para profissionais que trabalham com crianças em contextos educacionais, de saúde e bem-estar. Com estratégias práticas passo-a-passo, ideias e recursos, o leitor terá a oportunidade de aprender a trabalhar de forma eficaz com as crianças para ajudá-las a progredir. Dificuldades específicas de aprendizagem: Ideias práticas para trabalhar com: dislexia, discalculia, disgrafia, dispraxia, TDAH, TEA, Síndrome de Asperger e TOC é uma leitura obrigatória para todos os profissionais que trabalham com crianças com dificuldades específicas de aprendizagem.
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Dificuldades específicas de aprendizagem tem como objetivo oferecer aos professores informações diretas, acessíveis e práticas para reconhecer e entender quais são os sintomas relacionados às dificuldades de aprendizagem mais comuns: dislexia, discalculia, disgrafia, dispraxia, Tdah, ASD, TOC, juntamente com estratégias e diretrizes de ação relacionadas especificamente a esses alunos. A autora oferece uma visão das fraquezas e pontos fortes associados a cada uma dessas dificuldades, mostrando o que pode ser feito pelo professor para que ele consiga um pleno desenvolvimento de seus alunos.
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Autor: Diana Hudson
