Review: "Design de experiências de aprendizagem: Criatividade e inovação para o planejamento das aulas"

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Eu recomendo o livro "Design de experiências de aprendizagem: Criatividade e inovação para o planejamento das aulas" de Alex Sandro Gomes. O livro é escrito de maneira clara, prática e acessível, tornando-o acessível para todos os níveis de conhecimento, desde iniciantes a especialistas. Ele fornece informações valiosas sobre como projetar uma aula de ensino que seja criativa, inovadora e interessante. Ao criar uma experiência de aprendizagem interessante, os alunos são mais propensos a entender o conteúdo, o que aumenta o envolvimento dos alunos com o assunto em questão.

O autor aborda temas como planejamento de aulas, desenvolvimento de conteúdos de aprendizagem, gamificação, realidade aumentada e virtual, aplicativos educacionais, mídias sociais, tecnologia de informação, programação e muito mais. O livro oferece informações para ajudar os professores a usar as melhores técnicas para o ensino e a aprendizagem, o que melhora o desempenho dos alunos e aumenta a eficácia nos ensinos.

Gomes também aborda as últimas tendências de aprendizagem, como a aprendizagem baseada em projeto, a aprendizagem baseada em jogo, a aprendizagem baseada em pesquisa, a aprendizagem colaborativa e muito mais. Ele também fornece informações e sugestões sobre como usar vídeos, fotos e áudio para enriquecer a experiência de aprendizagem. O livro aborda também o uso de ferramentas e estratégias para melhorar o processo de ensino e aprendizagem.

No geral, este é um excelente guia para professores que querem projetar uma experiência de aprendizagem inovadora, criativa e divertida para seus alunos. O livro oferece informações úteis sobre como usar as melhores práticas e ferramentas para melhorar o ensino e a aprendizagem. Recomendo fortemente que professores e educadores leiam este livro para aperfeiçoar seus métodos e habilidades de ensino.

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Este livro tem como objetivo contribuir com o desenvolvimento de habilidades de concepção de experiências de aprendizagem entre os profissionais de ensino. Ao longo da obra discute-se a noção de aula e como a mesma impõe limitações à forma natural como os seres humanos aprendem. Argumenta-se que noção de experiências de aprendizagem amplia a visão de como se pode promover melhores aceitação e engajamento dos métodos de ensino e retenção do aprendizado. Técnicas de design são valiosos instrumentos para conceber tais cenários e amplia o leque de procedimentos pedagógicos para o professor. Ao longo do livro mostramos como experiências de aprendizagem podem ser concebidas, prototipadas e avaliadas do ponto de vista do impacto desejado.

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