Eu recomendo vivamente o livro "Descobrir brincando", de Tere Majem. É um livro maravilhoso que oferece às crianças, pais e educadores uma abordagem criativa para a aprendizagem. O autor usa jogos, músicas, histórias e outras atividades divertidas que podem ajudar as crianças a adquirir novos conhecimentos. Ele também mostra como os jogos, atividades e experiências possibilitam às crianças desenvolverem habilidades como a leitura, a escrita, a matemática, a lógica, a resolução de problemas e a expressão criativa.
O autor aborda ainda questões importantes, como a criança ter espaço para se expressar e encontrar seu próprio caminho de aprendizagem. Ele destaca também o papel dos pais e dos educadores na orientação de crianças, destacando a importância de ouvir o que as crianças têm a dizer.
Em "Descobrir brincando", Tere Majem oferece uma ampla gama de dicas, sugestões e ideias práticas sobre como proporcionar às crianças experiências memoráveis e divertidas. O livro é enriquecedor para pais, educadores e outros profissionais que trabalham com crianças. Suas experiências práticas como psicopedagoga são muito úteis e únicas.
Eu recomendo vivamente o livro "Descobrir brincando", de Tere Majem. É um livro abrangente e criativo que oferece aos pais e educadores uma abordagem inovadora para a aprendizagem das crianças. Se você está procurando por formas criativas e divertidas de desenvolver habilidades em crianças, este é o livro ideal.
” “Este livro, Descobrir brincando, escrito por duas professoras catalãs, Tere Majem e Pepa Òdena, do Instituto Rosa Sensat de Barcelona, apresenta dois geniais jogos para bebês bem pequenos antes de saberem andar: a cesta dos tesouros e o jogo heurístico. (…) Iniciamos esta série da Editora Autores Associados sobre a educação das crianças de 0-3 anos em espaços intencionalmente planejados para o coletivo infantil com fecunda base teórica, trazendo a ‘cesta dos tesouros’ proposta para as bem pequenininhas que já sentam e começam articular mãos, boca e o olhar e trazendo o ‘jogo heurístico’ para as crianças pequenininhas que já se movimentam. (…)
Cabe então recomendar este livro para todos que, sabendo ler, poderão oferecer experiências de ‘leitura’ e escolha de objetos para aquelas crianças que vão se divertir e que já podem ler sem letras e se comunicar sem palavras e manifestar seus desejos, vontades e sentimentos. Cabe à adulta educadora, profissional docente, a tarefa de trazer os ambientes de vida para o contexto educativo, fornecendo assim, parafraseando Marx, ‘as condições dadas’ para as crianças pequenas fazerem a história produzindo as culturas infantis”. Ana Lúcia Goulart de Faria(trecho do prefácio)”
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Autor: Tere Majem
