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O livro aborda o tema de maneira inovadora, fornecendo detalhes e exemplos práticos para ajudar os leitores a compreender os conceitos discutidos. As informações são organizadas de forma lógica, tornando fácil acompanhar a discussão. A autora também aborda os benefícios da coreografia na educação pela dança, fornecendo uma compreensão aprofundada das ramificações desta área.
O livro também discussões importantes sobre a cultura da coreografia, bem como as tendências atuais e futuras. Isso ajuda os leitores a entender melhor alguns dos problemas e desafios enfrentados pelos coreógrafos. Além disso, a autora faz várias conexões entre o seu assunto e outras áreas da educação, como a história da dança, a sociologia e a tecnologia.
Finalmente, Edvania Conceição Fernandes Silva da Cam também fornece uma análise aprofundada das diferentes técnicas coreográficas. Isso inclui uma avaliação das técnicas de improvisação, bem como as práticas mais avançadas. Esta análise aprofundada ajuda os leitores a desenvolver habilidades para ensinar e criar coreografias.
Portanto, recomendo o livro "Dançar e fluir: Corporeidade – coreologia – contexto: fundamentos do flow na educação pela dança" de Edvania Conceição Fernandes Silva da Cam como uma ótima leitura para qualquer pessoa interessada em coreografia e educação pela dança. O livro oferece informações detalhadas e práticas sobre a coreografia, a cultura da coreografia e as técnicas de ensino.
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Dançar e fluir chega em ótima hora. A autora Edvânia Campeiz convida-nos a experimentar o “Flow”, técnica humanizante que incentiva a conhecer os recursos inesgotáveis da nossa mente, corpo e emoção através da experiência de fluxo. A dança no flow é aliada na promoção de nosso bem-estar e saúde. Professora criativa e dedicada, Campeiz compartilha de modo organizado e inteligente a importância do “fluir” em múltiplas dimensões de nossa existência. O “Flow” oferece recursos que uma vez combinados à respiração, à construção do movimento e à introspecção nos alivia dos agentes estressores do nosso cotidiano acelerado e digital. Segundo a obra, a dança pode assumir, através do “Flow”, papel psicoterapêutico na experiência de seus aprendizes, uma vez que os empodera e os incentiva ao autoconhecimento. As nossas dificuldades diárias no exercício de uma melhor qualidade de vida enovelam-nos com muita certeza aos mistérios do saber fluir. O livro de Campeiz mostra-se neste momento como uma urgente e facilitadora ferramenta em nosso crescimento pessoal. Dançar e Fluir é obra necessária nas mãos de educadores das mais diversas áreas do conhecimento. (Dra. Patrícia H. Fuentes Lima Universidade da Carolina do Norte – Chapel Hill, EUA)
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