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O livro explora o desenvolvimento de currículos integrados em uma variedade de contextos, incluindo o ensino médio, a educação profissional e a formação de professores. O livro também oferece orientações para ajudar os professores a desenvolver o seu próprio currículo.
O livro é escrito de forma clara e concisa, de forma a que todos os leitores possam facilmente entender os temas abordados. Além disso, o livro apresenta exemplos e casos práticos para ajudar a ilustrar os princípios básicos de currículo integrado.
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Para dar conta de toda a complexidade ditada pelo novo ordenamento constitucional, legal e normativo sobre a oferta da educação profissional articulada com o ensino médio, em boa hora os respeitados educadores e especialistas em educação profissional professor Francisco de Moraes e professor José Antonio Küller, oportunamente, oferecem aos educadores brasileiros esta preciosa análise crítica sobre a teoria e a prática da educação profissional desenvolvida integradamente com o ensino médio. Trata-se de uma obra destinada a se tornar referência e leitura obrigatória a todos aqueles que se dedicam à educação profissional no Brasil, bem como aos demais educadores e especialistas nesse assunto no Brasil e no exterior.
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Autor: Francisco de Moraes
