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O livro explora o desenvolvimento de currículos integrados em uma variedade de contextos, incluindo o ensino médio, a educação profissional e a formação de professores. O livro também oferece orientações para ajudar os professores a desenvolver o seu próprio currículo.
O livro é escrito de forma clara e concisa, de forma a que todos os leitores possam facilmente entender os temas abordados. Além disso, o livro apresenta exemplos e casos práticos para ajudar a ilustrar os princípios básicos de currículo integrado.
Eu recomendo este livro para qualquer pessoa interessada em compreender os princípios básicos do currículo integrado, bem como para aqueles que desejam desenvolver seu próprio currículo. É um ótimo recurso para aqueles que querem se aprofundar no assunto.
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Para dar conta de toda a complexidade ditada pelo novo ordenamento constitucional, legal e normativo sobre a oferta da educação profissional articulada com o ensino médio, em boa hora os respeitados educadores e especialistas em educação profissional professor Francisco de Moraes e professor José Antonio Küller, oportunamente, oferecem aos educadores brasileiros esta preciosa análise crítica sobre a teoria e a prática da educação profissional desenvolvida integradamente com o ensino médio. Trata-se de uma obra destinada a se tornar referência e leitura obrigatória a todos aqueles que se dedicam à educação profissional no Brasil, bem como aos demais educadores e especialistas nesse assunto no Brasil e no exterior.
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Autor: Francisco de Moraes
