Eu recomendo muito o livro "Conhecimento Escolar e Luta de Classes: A Pedagogia Histórico-Crítica Contra a Barbárie", de Dermeval Saviani. O livro é uma discussão importante sobre a relação entre educação, ideologia e luta de classes. Saviani mostra como o conhecimento escolar pode ser usado como ferramenta para a mudança social e como a educação pode ser usada como instrumento de emancipação. Além disso, Saviani aborda temas cruciais na educação, como a relação entre Estado, classes sociais e conhecimento escolar. Ele também discute a educação como um meio de superar as formas de opressão e submissão impostas pela dominação de classes. O livro é escrito de maneira clara e acessível, e oferece uma contribuição significativa para o campo da educação e luta de classes. É ideal para qualquer pessoa interessada em educação, luta de classes ou mudança social. Recomendo fortemente o livro "Conhecimento Escolar e Luta de Classes: A Pedagogia Histórico-Crítica Contra a Barbárie" de Dermeval Saviani para aqueles que buscam entender melhor a educação, a luta de classes e a mudança social.
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“O livro de Dermeval Saviani e Newton Duarte expressa a concepção de conhecimento escolar mais avançada que interessa à classe trabalhadora na luta contra a barbárie e a desumanização, que negam ou anulam direitos universais básicos, e, portanto, interessa na luta pela superação do sistema capitalista que estruturalmente as produziu. Um livro certamente indispensável na formação de professores nas licenciaturas das universidades e dos institutos federais de educação, ciência e tecnologia, mas não só. Indispensável na formação de quadros dos movimentos sociais e culturais da classe trabalhadora do campo e da cidade, na formação sindical e dos partidos políticos. Os quinze capítulos podem ser discutidos em conjunto num curso ou separadamente, em seminários, pois cada um trata de aspectos que incidem sobre o conhecimento que interessa na luta de classe.
No fim da apresentação, os autores indicam que o caminho proposto pela pedagogia histórico-crítica implica decidir-se entre a escolha de “se submeter ao ilusoriamente mais cômodo jugo da ignorância ou assumir os riscos da busca de conhecimento sobre o mundo, a vida e sobre si mesmo”. Trata-se de uma proposta a ser construída coletivamente pari passu com a luta de classe nos pequenos e grandes desafios. A Comuna de Paris, 150 anos depois, não foi e não será em vão!”[Gaudêncio Frigotto]
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Autor: Dermeval Saviani
