Eu recomendo o livro "Concepções e Práticas de Avaliação" de Angela Cutolo. O livro oferece uma visão ampla e profunda do tema, destacando vários tipos e processos de avaliação. Ele aborda o uso da avaliação como ferramenta para o planejamento, desenvolvimento, monitoramento e avaliação de programas educacionais. Ele fornece princípios teóricos, modelos de avaliação e métodos de avaliação. Além disso, oferece orientação prática sobre como aplicar os métodos de avaliação para atender às necessidades de desenvolvimento, monitoramento e avaliação de programas. A análise é aprofundada e os tópicos abordados são abrangentes. O livro é também útil para educadores, pesquisadores, líderes educacionais, administradores de programas, profissionais de saúde e outros interessados nos processos de avaliação. Ele contém recursos práticos e exemplos de experiências em sala de aula que tornam a leitura atraente e enriquecedora. Eu recomendo este livro para todos os interessados em avaliação, sejam eles professores, pesquisadores, líderes educacionais e profissionais da área.
O livro aborda alguns dos tópicos mais importantes e desafiadores que os profissionais enfrentam ao planejar, desenvolver e avaliar programas. É especialmente útil para aqueles que trabalham com sistemas de avaliação complexos, incluindo aqueles que envolvem muitos fatores de decisão. Esta obra inclui recursos para ajudar os leitores a compreender o uso da avaliação como ferramenta para o planejamento, desenvolvimento e monitoramento de programas, além de orientações sobre como aplicar os métodos de avaliação. O livro também inclui exemplos dos processos de avaliação usados em programas educacionais. Os autores fornecem diretrizes e estratégias específicas para desenvolver e implementar programas de avaliação de sucesso.
Ao discutir a avaliação como ferramenta de planejamento, desenvolvimento e monitoramento de programas, o livro aborda muitos dos principais tópicos, como a natureza da avaliação, os modelos de avaliação, os tipos de dados, as estratégias de coleta de dados e os tipos de análises usadas nos processos de avaliação. O livro também inclui vários exemplos de avaliações de programas, bem como orientação sobre a coleta de dados e análise dos resultados. Além disso, o livro destaca as questões éticas que envolvem a avaliação, destacando a importância de seguir os princípios de responsabilidade, confidencialidade e validade.
No geral, recomendo fortemente o livro "Concepções e Práticas de Avaliação" de Angela Cutolo como um recurso valioso para qualquer profissional que trabalhe com avaliação. É uma ótima fonte de conhecimento para educadores, administradores de programas, profissionais da saúde e todos aqueles interessados em avaliação. O livro oferece um guia prático para planejar, desenvolver, monitorar e avaliar programas educacionais com sucesso. Os exemplos usados no livro ajudam os leitores a entender melhor os processos de avaliação, bem como a importância dos princípios éticos que devem ser seguidos.
O livro Concepções e práticas de avaliação, recomendado para educadores, mas, de forma específica, para professores que atuam em sala de aula, parte de um entendimento reflexivo sobre a avaliação no processo de ensino e aprendizagem. As autoras abordam a história da avaliação no sistema educacional brasileiro, compreendendo e discutindo o planejamento e as possibilidades de incluir práticas inovadoras na avaliação da aprendizagem. Esta obra, centrada nas concepções e práticas de avaliação, tem a intenção de provocar no leitor um olhar diferenciado quanto aos conceitos e métodos de avaliações educacionais desenvolvidos por professores em escolas de educação básica. Pesquisadores como Libâneo, Hoffmann e Coll ajudaram a compreender a trajetória realizada do processo de avaliação e a desvendar esse complexo emaranhado que paralisa professores e estudantes nas escolas até os dias atuais. Todo o conteúdo será apresentado em três partes, a saber: “Avaliação educacional”, “Caminhos metodológicos” e “A avaliação da aprendizagem”.
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Autor: Angela Cutolo
