Eu recomendo o livro 'Compilação: A Pesquisa Como Referência Acadêmica Em Educação' por Claudia Fabiola Avila Guzmán. É um livro sobre a importância da pesquisa como referência acadêmica na educação, escrito por uma autora reconhecida na área. O livro fornece uma visão inovadora sobre como os professores e outros membros da comunidade acadêmica podem usar a pesquisa como base para desenvolver e implementar programas educacionais eficazes. Fornece conselhos práticos sobre como se preparar para uma pesquisa eficaz, como organizar, avaliar e usar os resultados obtidos. Além disso, o livro também aborda questões relevantes na educação, tais como a integração de tecnologias digitais nas aulas, o uso de recursos de aprendizagem interativos e muito mais.
O livro é repleto de estudos de caso detalhados, exemplos reais e ilustrações. Ele também inclui um glossário de termos úteis para se familiarizar com o assunto. Esta obra é ideal para professores, pesquisadores, estudantes de pós-graduação, administradores escolares e outros profissionais interessados em melhorar as práticas educacionais através do uso da pesquisa. A leitura deste livro fornece aos leitores as ferramentas necessárias para realizar uma pesquisa eficaz e usar os resultados obtidos para apoiar as decisões educacionais.
Este livro oferece ao leitor um panorama completo da pesquisa como referência na educação. Os tópicos abordados incluem a tomada de decisões baseadas em evidências, planejamento de pesquisa, avaliação de dados e informações de suporte às decisões educacionais. É escrito de maneira acessível e compreensível, com abordagem clara e objetiva. Recomendo fortemente este livro para aqueles que buscam informações práticas sobre como usar a pesquisa para melhorar as práticas educacionais.
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Nos últimos anos, o ensino superior tem sofrido mudanças substanciais na forma como os estudantes aprendem, uma vez que, juntamente com o desenvolvimento da tecnologia, a atenção do estudante tem sido dispersa. Muitas estratégias educacionais baseadas em teorias de aprendizagem foram adaptadas a estes novos cenários. A utilização e o desenvolvimento de novos esquemas de aprendizagem são necessários para alcançar os objectivos das instituições de ensino superior, a fim de formar profissionais formados em conhecimentos, competências e experiências a desenvolver no local de trabalho. Uma das técnicas mais utilizadas actualmente e aplicadas com sucesso na promoção da aprendizagem, é sem dúvida o estudo baseado em casos reais, que permitem aos alunos propor soluções correctas e adequadas às necessidades do sector produtivo. Neste trabalho, é apresentado um estudo de caso baseado num produto real que uma associação de produtores locais de queijo poro comercializa há muitos anos e para o qual procura novos mercados.
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