Review: "Como Estudar e Aprender: Neurociência, Psicologia e Filosofia Aplicadas ao Aprendizado"
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Eu recomendo fortemente que todos os estudantes leiam “Como Estudar e Aprender: Neurociência, Psicologia e Filosofia Aplicadas ao Aprendizado” de Matheus Pedroso. Este livro é essencial para qualquer estudante que deseja melhorar seu desempenho acadêmico. Ele aborda as questões centrais de como estudar e aprender de maneira eficaz. O autor utiliza um estilo acessível para explicar o papel dos principais componentes do processo de aprendizagem - neurociência, psicologia e filosofia.
O autor fornece uma variedade de técnicas ilustrativas para ajudar a compreender e aplicar os conceitos de forma mais significativa. Ele também dá dicas úteis para aprimorar o desempenho acadêmico. Além disso, o livro fornece um panorama abrangente sobre como os alunos podem aproveitar os recursos disponíveis ao fazer o melhor uso do tempo e do esforço.
Apesar de se destinar principalmente a estudantes, este livro também é útil para professores. Ele fornece informações valiosas sobre como criar planos de aula eficazes, como usar tecnologia para melhorar o desempenho dos estudantes e como avaliar o progresso dos alunos. Além disso, o autor apresenta diversas informações sobre como motivar os alunos a serem mais produtivos.
Este livro é um excelente recurso para quem deseja melhorar a capacidade de aprender e estudar de forma eficaz. É um livro essencial para qualquer pessoa interessada em melhorar o desempenho acadêmico. Ele aborda muitos aspectos do processo de aprendizagem, fornecendo informações e técnicas úteis para qualquer pessoa interessada em melhorar seu nível de aprendizagem. Recomendo fortemente que todos os estudantes leiam este livro.
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● 4 fases do aprendizado● 6 estágios do aprendizado● 16 fatores que impactam no aprendizado● 32 dicas e técnicas de estudo
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Conteúdo
1. Para começar2. Memórias
2.1. Estruturas de e memórias
2.2. Memória de trabalho
2.3. Memória de longo prazo
2.4. Criando novas memórias
2.5. Recuperando memórias
3. As 4 fases do aprendizado
3.1. Visão geral
3.2. Aquisição
3.3. Organização e Estruturação
3.4. Armazenamento
3.5.Recuperação
3.6. 6 estágios do aprendizado
4. Aquisição
4.1. Visão geral
4.2. Fatores relevantes
4.3. Energia mental
4.4. Recepção dos estímulos
4.5. Atenção dividida
4.6. Atenção seletiva
4.7. Atenção sustentada
4.8. Foco da atenção
5. Organização e Estruturação
5.1. Visão geral
5.2. Fatores relevantes
5.3. Habilidades e conhecimentos prévios
5.4. Categorização da informação
5.5. Capacidade de alocação
5.6. Aplicação clara
5.7. Variação do conteúdo
6. Armazenamento
6.1. Visão geral
6.2. Fatores relevantes
6.3. Repetição espaçada
6.4. Carga emocional
6.5. Sono
7. Recuperação
7.1. Visão geral
7.2. Fatores relevantes
7.3. Contexto
7.4. Coerência emocional
8. Juntando Tudo
8.1. Criação de uma rotina de estudos
8.2. Antes de começar a estudar
8.3. Durante o estudo e revisões
8.4. Depois do estudo
8.5. Reconhecendo e trabalhando dificuldades
8.6. Entendendo o escopo da prova
8.7. Durante a prova
9. Conclusão e próximos passos10. Bibliografia
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