Review: "Como ensinar hoje? Reflexões sobre EAD, Ensino Híbrido e Formação Leitora"

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Eu recomendo o livro "Como ensinar hoje? Reflexões sobre EAD, Ensino Híbrido e Formação Leitora" de Fábio Piccoli para professores, educadores, formadores e pesquisadores interessados em EAD, ensino híbrido e formação leitora. O autor traz um olhar crítico sobre esses temas, bem como uma reflexão sobre as potencialidades e limitações das tecnologias de ensino. Ao mesmo tempo, a obra nos proporciona conhecimento sobre como desenvolver práticas pedagógicas para a formação leitora, explorando as possibilidades de uso de recursos da EAD no processo ensino-aprendizagem.

O livro, escrito de forma clara e objetiva, traz relevantes contribuições para a compreensão das tecnologias de ensino, bem como para o desenvolvimento de práticas pedagógicas. O autor também aborda o impacto das tecnologias no ensino, destacando aspectos positivos e negativos. Além disso, o livro oferece reflexões sobre a formação leitora num contexto de ensino híbrido, oferecendo importantes subsídios para a compreensão das tecnologias e suas implicações no processo de ensino-aprendizagem.

Portanto, eu recomendo este livro para aqueles que querem conhecer melhor as questões relacionadas à EAD, ensino híbrido e formação leitora. É uma leitura obrigatória para aqueles que desejam se tornar melhores professores, educadores, formadores e pesquisadores. O livro oferece um conteúdo profundo e fundamentado, bem como um olhar crítico sobre essas questões. Portanto, eu recomendo fortemente este livro para aqueles que desejam se aprofundar nesses temas.

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O livro Como ensinar hoje? Reflexões sobre EAD, Ensino Híbrido e Formação Leitora é destinado para aqueles que buscam amplo conhecimento sobre a atualidade educacional. Os autores trazem uma perspectiva realística e que já está sendo enfrentada na atualidade, buscando assim, que o leitor reflita sobre como está ensinando, como está se preparando para os novos desafios educacionais e, principalmente, como fará para desenvolver essas competências.
Se você está prestes a ler este livro, prepare-se para ser questionado quanto a sua capacidade de atualizar-se, principalmente, quando você compreender que a educação mudou e não é mais do jeito que você esperava. O livro é voltado para profissionais que, ao final, terão engajamento para reformular suas praxis educacionais, mostrando assim, que é capaz de se adaptar e contribuir com o futuro da educação.
Apesar do livro estar focado na educação básica, os profissionais do ensino superior podem extrair um grande conhecimento com ele, pois as metodologias utilizadas em sala de aula, perpassam desde a educação infantil até o ensino superior, nas mais diversa áreas do conhecimento e dos saberes.

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