Classe Hospitalar: Saberes e Fazeres da Prática Pedagógica, de Edicléa Mascarenhas Fernandes, é um livro instrutivo com muitas informações úteis sobre o ensino em ambientes hospitalares. A obra apresenta o contexto das práticas pedagógicas em hospitais, abordando os desafios e oportunidades específicas desta área. Os principais tópicos abordados incluem a classe hospitalar, a abordagem teórico-prática, a formação de professores e estudantes, a gestão da classe e as competências necessárias. Além disso, o livro fornece orientações práticas para ajudar os professores a enfrentar os desafios da educação hospitalar.
Recomendo fortemente Classe Hospitalar: Saberes e Fazeres da Prática Pedagógica para todos aqueles que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre ensino em ambientes hospitalares. O livro fornece informações detalhadas sobre todos os aspectos desta área, desde a formação de professores e alunos até a administração da classe. Este livro é essencial para todos os professores que trabalham em hospitais ou que desejam adquirir as competências necessárias para ensinar neste ambiente.
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O livro Classe Hospitalar: saberes e fazeres da prática pedagógica lança um olhar reflexivo sobre as práticas pedagógicas e a formação docente dos professores que atuam no ambiente hospitalar. A obra contribui de forma relevante para os educadores, estudantes e demais profissionais que se interessam em compreender o contexto inclusivo hospitalar.As autoras trazem de forma sintetizada uma análise dos documentos e legislações que versam sobre as políticas públicas e a garantia de direitos do atendimento educacional às crianças, adolescentes, jovens e adultos hospitalizados.Embora a área classe hospitalar ainda seja considerada desconhecida pela sociedade brasileira, a leitura dos textos nos possibilita mergulhar nesse universo hospitalar, conhecendo a realidade de um Hospital Infantil, no qual o contexto pedagógico hospitalar é retratado pelas autoras, bem como os desafios que se apresentam nas rotinas diárias.Nesse sentido, o conteúdo, apresentado de forma dinâmica e prática, procura auxiliar na formação de profissionais que desejam exercitar as habilidades suficientes de educar em condições instáveis, aleatórias e, muitas vezes, carregadas de emoções inconstantes e improváveis.
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