Eu recomendo o livro "Cinema e Negócios em Sala de Aula: Filmes, Educação em Negócios e Pensamento Crítico", organizado por Francisco José da Costa e Roberto R. Ramos. É um livro essencial para aqueles interessados em incorporar o cinema e suas técnicas de ensino na sala de aula. O livro oferece uma ampla variedade de estratégias úteis para lecionar os assuntos relacionados aos negócios e educação em geral, usando filmes como ferramenta para estimular o pensamento crítico e a aprendizagem ativa.
Os capítulos são escritos por contribuidores experientes e especialistas em ensino e aprendizagem, que discutem como os filmes podem ser usados de maneira eficaz para ensinar os alunos sobre negócios e educação. Os artigos são ricos em conteúdo, com muitos exemplos de como filmes podem ser usados para motivar, envolver e ajudar os alunos a compreender os conceitos básicos de negócios. Os autores também abordam questões relacionadas à educação, como a importância do ensino baseado em evidências e do uso de filmes como ferramenta pedagógica.
Este livro é uma leitura obrigatória para todos aqueles interessados em usar o cinema como ferramenta de ensino. É uma ótima maneira de ensinar aos alunos sobre negócios e educação, enquanto também os estimula a pensar criticamente e a desenvolver suas habilidades de pensamento criativo. Os alunos desenvolverão suas habilidades de liderança, comunicação, trabalho em equipe e outras habilidades importantes que podem ser aplicadas aos negócios reais. Eu recomendo este livro para educadores, professores e administradores escolares interessados em incorporar o cinema e suas técnicas em suas salas de aula.
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O cinema tem uma relação indissociável com a vida das pessoas, na medida em que reflete e está integrado à vida, não apenas de atores e atrizes ou dos agentes produtores do cinema, mas também no dia-a-dia das pessoas comuns que tem no cinema uma das melhores alternativas de lazer e de vivência da experiência ficcional. Basta ver os números da indústria da exibição cinematográfica para se ter segurança de o quanto o cinema atrai as pessoas. Em outras palavras, nós vivemos com o cinema, que reflete e retrata nossa vida e ora nos faz pensar sobre o universo que nos envolve, ora nos alerta para o que devemos fazer, ou deixar de fazer, e ora simplesmente nos ocupa o tempo, de uma forma prazerosa e emocionante. E se é assim, não é difícil compreender o uso potencial do cinema na transmissão de mensagens, pontos de vista e de ideologias, e sua capacidade de ilustrar e construir a realidade humana e social enquanto propulsor de uma reflexão sobre o real. Ao longo do livro encaminhamos um esforço de análise de obras cinematográficas, focadas em filmes específicos e com uma atenção dirigida à análise organizacional, com ênfase gerencial para um contexto educacional e de formação gerencial.
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