Eu recomendo o livro Cinema e Educação Não-Formal de Marco A. Oliveira. Este livro é uma leitura excelente para aqueles que querem conhecer mais sobre educação não-formal e sua influência no desenvolvimento pessoal e social do indivíduo. O autor fornece um amplo conhecimento sobre como o cinema pode influenciar nossa forma de pensar e comportamento. Ele também oferece informações valiosas sobre como usar o cinema como um meio de edução não-formal, mostrando como as histórias contadas no cinema podem nos ensinar e mudar nossa percepção sobre o mundo.
O livro também apresenta informações sobre como melhorar nosso próprio ensino sobre o cinema. O autor fornece dicas sobre como montar um currículo de educação não-formal, bem como exemplos de projetos que têm sido implementados com sucesso com esses fins. Ele também explica a importância da inclusão de filmes em sala de aula, como uma ferramenta para debater questões sociais, debates filosóficos ou até mesmo para estimular a discussão sobre assuntos específicos.
Cinema e Educação Não-Formal de Marco A. Oliveira é uma leitura indispensável para todos aqueles que queiram aprender sobre cinema e educação não-formal. Com informações práticas e informativas, este livro ajudará os leitores a desenvolver um melhor entendimento de como o cinema pode ser usado como uma ferramenta de educação eficaz. É uma leitura obrigatória para todos os professores, instrutores, educadores e outros profissionais envolvidos na educação não-formal.
O livro introduz, discute e reflete sobre o conceito de Educação Não-Formal, em oposição tanto à Educação Formal quanto à Educação Informal; e focaliza o cinema — mais especificamente o cinema comercial — como fonte de recursos pedagógicos para suprir essa modalidade de Educação.
A Educação Não-Formal é aquela em que, por não ter de obedecer a rígidos parâmetros oficiais, pode acrescentar ao arsenal de técnicas e práticas do professor ou instrutor recursos didáticos que não foram originalmente criados para fins pedagógicos, mas podem ser aproveitados para esse fim, com ou sem adaptações, assim se transformando-se também em “produtos pedagógicos”.
O cinema comercial é uma excepcional fonte de tais “produtos pedagógicos”. O livro ensina a reconhecê-lo como tal e a fazer uso inteligente de filmes inteiros ou trechos escolhidos de filmes comerciais com essa finalidade.
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Autor: Marco A. Oliveira
