Eugênio Pacceli da Fonseca traz como tema de seu livro "Cartografia Escolar: A cartografia da sala de aula" a importância da cartografia para a educação. O livro apresenta uma abordagem atualizada sobre como usar a cartografia e seus recursos para criar um ambiente de aprendizagem mais envolvente. O livro é um guia para professores e alunos sobre como usar a cartografia para melhorar o processo de ensino-aprendizagem.
O livro tem como objetivo mostrar como os recursos da cartografia podem ser usados para melhorar a qualidade dos conteúdos trabalhados em sala de aula. O autor aborda diversos temas, desde ferramentas e técnicas para o uso da cartografia, até o planejamento de aulas com cartografia. Ele também oferece dicas para ajudar os professores a usar a cartografia como um aliado na sala de aula, ajudando a tornar o ensino mais eficaz.
Recomendo fortemente esse livro para todos os professores que queiram aprender sobre cartografia escolar. É um livro que contém informações essenciais para entender como usar a cartografia em sala de aula. O autor oferece muitas dicas para ajudar os professores a usar a cartografia de maneira eficiente e criativa, o que é extremamente útil para melhorar a qualidade do ensino.
Além disso, o livro destaca as possibilidades que as novas tecnologias oferecem para a cartografia. Como professor, isso pode ser extremamente útil para usar a cartografia em conjunto com outras tecnologias, o que torna o ensino mais moderno, interessante e interativo para os alunos.
No geral, "Cartografia Escolar: A cartografia da sala de aula", de Eugênio Pacceli da Fonseca, é um livro que recomendo a todos os professores que desejam aprender sobre o uso da cartografia em sala de aula. Ele fornece informações úteis sobre como usar a cartografia para melhorar o ensino, além de destacar as possibilidades que as novas tecnologias oferecem para a cartografia. Além disso, o autor oferece muitas dicas para usar a cartografia de maneira criativa e eficaz, o que torna o livro extremamente útil.
Conhecer o espaço em que se vive significa manter certo domínio sobre ele. Para muitas espécies, o domínio do espaço é essencial – é o caso da espécie humana. Para dominar o espaço imediato, os primeiros grupos humanos procuravam aprofundar seus conhecimentos sobre ele, explorando-o e registrando, em cascas de árvores e paredes de cavernas, por meio de desenhos, o que de mais importante encontravam. Eram os primeiros mapas. Hoje, temos inúmeros instrumentos facilitadores do trabalho de conhecer o espaço e tomar decisões sobre ele – este enorme avanço foi fruto dessa preocupação e desse desejo.Cabe à cartografia escolar, por intermédio do professor de geografia, introduzir o aluno no mundo dos mapas, explicando-lhe as bases fundamentais, as simbologias, a utilidade e a magia. Com isso, pode-se despertar nele o interesse por esses verdadeiros textos em desenhos, riquíssimas fontes abstratas de conhecimentos, dos quais ninguém deveria abrir mão.A proposta que permeia este livro diz respeito à diversidade de representações cartográficas que podem integrar o cotidiano das escolas. Não se pode desenvolver habilidades de leitura e interpretação dos mapas, de seus belos e úteis textos impressos em desenhos, sem conhecer seus códigos.Esse domínio, por sua vez, será alcançado mais facilmente com a intimidade adquirida ao longo dos anos de contato com esse material. É fundamental, portanto, encontrar no mapa do nosso estado onde se localiza nosso município, ou, ainda, ser capaz de identificar no mapa topográfico a colina em que fica nossa casa. Assim, os mapas são verdadeiramente nossos.
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