Recomendo o livro "Bullying e suas implicações no ambiente escolar (Pedagogia e educação)", de Sônia Maria de Souza Pereira, pois é um estudo completo sobre o assunto. É importante que todos os profissionais da educação tenham acesso a este livro devido à sua riqueza de informações e análises. Ele aborda o bullying de forma minuciosa, tratando de todas as áreas que se relacionam com a temática.
Inicialmente, o livro traz uma visão geral do tema, com ênfase na relevância do assunto. Em seguida, aborda os tipos e características do bullying, a sua evolução e sua presença na sociedade atual. Outro ponto importante destacado pela autora diz respeito às formas de prevenção e combate ao bullying, bem como as medidas disciplinares tomadas pela escola para lidar com este problema.
Além disso, "Bullying e suas implicações no ambiente escolar" também traz informações sobre as consequências que o problema pode trazer para o desenvolvimento dos alunos, enfatizando a importância da prevenção. A autora também oferece uma discussão sobre as responsabilidades dos professores e de outros profissionais da educação. Por fim, o livro traz uma variedade de sugestões práticas para auxiliar no combate ao bullying.
Desta forma, recomendo "Bullying e suas implicações no ambiente escolar" pois fornece uma visão ampla e crítica do tema. Sua abordagem científica e didática torna o livro um excelente recurso para profissionais da área da educação que buscam aprofundar seus conhecimentos acerca do assunto.
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A palavra bullying é utilizada para determinar um fenômeno bem peculiar, com características definidas: ela não indica um conflito normal ou uma simples briga entre estudantes, mas sim as ameaças com violência física, verbal e psicológica que causam grandes transtornos aos envolvidos. Esta obra tem por finalidade ajudar pais e profissionais da educação no entendimento dessa problemática no ambiente escolar, funcionando como suporte teórico para discutir e apresentar alternativas ao enfrentamento do problema, analisando por que é tão difícil para escolas detectarem o bullying e as consequências deste no desenvolvimento cognitivo, afetivo e psicológico dos envolvidos. Procura analisar, também, o papel da escola e da família no combate e prevenção ao bullying, identificando formas para minimizar o problema.
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