Eu recomendo fortemente o livro "Breve Ensaio Sobre o Ensino Remoto e Seus Contextos: Ensino à distância em tempos de pandemia" de Alexandre de Souza Mattos. Este livro oferece uma análise aprofundada dos fatores sociais e pedagógicos que influenciam o ensino à distância. Mattos fornece uma visão abrangente e detalhada dos contextos sociais, tecnológicos, pedagógicos e organizacionais que afetam o ensino remoto. Ele discute atentamente os desafios enfrentados por professores, alunos e administradores de muitos países ao adotar o ensino remoto durante a pandemia da COVID-19.
Ao ler o livro, os leitores aprendem como as condições socioeconômicas, culturais e tecnológicas afetam o ensino à distância. O autor também descreve as vantagens e os desafios do ensino remoto, incluindo questões como comunicação, aprendizagem, segurança, infraestrutura, motivação e acesso. Ele adiciona ainda, dados e pesquisas que mostram como os diferentes contextos do ensino à distância afetam resultados acadêmicos e sociais.
No final do livro, Mattos oferece exemplos de como o ensino remoto pode ter um impacto positivo na aprendizagem dos alunos e nas vidas dos professores. Sua abordagem bastante equilibrada do ensino à distância é uma leitura essencial para todos os educadores que buscam entender melhor como o ensino remoto pode ser oferecido de maneira eficaz em tempos de pandemia.
Mattos oferece uma visão holística do ensino remoto que ajuda a entender melhor as diferentes perspectivas envolvidas no ensino remoto. Ele fornece também sugestões para melhorar a qualidade do ensino à distância e fornece estratégias para tornar o ensino remoto mais eficaz. Este livro fornece uma plataforma útil para educadores, professores e administradores que buscam entender melhor como desenvolver e melhorar o ensino remoto.
Eu recomendo fortemente este livro a todos os educadores e administradores que buscam entender melhor o ensino remoto e seus contextos. É um livro útil para aqueles que querem aprender como o ensino à distância pode ser aprimorado em tempos de pandemia. Com seus insights úteis e exemplos práticos, este livro é uma leitura obrigatória para quem deseja se tornar um educador melhor e melhorar os resultados acadêmicos dos alunos.
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A pandemia de 2020/21 pegou a todos de surpresa. Somente os especialistas e interessados em geral, que acompanhavam o desenrolar dos acontecimentos no campo médico, foram capazes de prever o que se sucedeu em 2020, e cujas consequências se estendem até o presente momento. E mesmo assim, as previsões apresentadas tocaram-na apenas em seus contornos gerais. A pandemia era, para alguns, uma possibilidade. Para outros, uma certeza. Ninguém, contudo, foi capaz de antever exatamente quando nem onde ela se iniciaria. Os profissionais da educação, de uma hora pra outra, se viram então diante do desafio de lidar com a transmissão do conhecimento à distância. E pais e alunos, por outro lado, diante da necessidade de garantir o mínimo de recursos para recebê-lo (o conhecimento) em suas residências. Este livro pretende abordar o tema em seus aspectos globais (culturais, históricos, tecnológicos e filosóficos). Se contribuir para o aprofundamento do interesse e compreensão sobre o assunto, sua meta já terá sido alcançada.
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