Review: "Branquitude, Música Rap E Educação"

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Eu recomendo o livro "Branquitude, Música Rap e Educação" de Jorge Hilton. É um livro que aborda de forma profunda e reveladora os temas da branquitude, música rap e educação. O autor, Jorge Hilton, é professor de literatura afro-brasileira na Universidade de Brasília e pesquisador do movimento hip hop. Ele usa exemplos reais para ilustrar como a branquitude está conectada à música rap e à educação. Ele mostra como o racismo estrutural está presente em todos os aspectos da vida brasileira e como a branquitude é usada como forma de excluir negros, índios e outras minorias.

O livro oferece uma análise profunda sobre como o racismo está associado à branquitude e à educação. Ele aborda a história da escravidão e das condições de vida dos negros no Brasil, mostrando como essa história é desconhecida e como ela afeta o atual cenário da educação brasileira. Hilton também aborda a questão da cultura rap e como ela é usada para manifestar a situação de desigualdade econômica e social.

Além disso, o autor discute como a cultura rap está sendo usada como uma forma de resistência ao racismo e à branquitude. Ele mostra como o rap pode ser usado para dar voz aos oprimidos e ajudar a combater o racismo. Ele também explora como a educação é usada como forma de manter as desigualdades de raça e classe e como ela pode ser usada para mudar esse cenário.

Este livro é uma leitura obrigatória para aqueles que querem entender a relação entre racismo, branquitude e educação no Brasil. Hilton oferece uma análise profunda e rigorosa sobre estes temas e mostra como a cultura rap pode ser usada para resistir ao racismo. É uma leitura fascinante e importante para todos aqueles que querem entender o papel da educação no combate à desigualdade social e racial.

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A presença de rappers brancos em um gênero musical genuinamente negro sempre foi motivo de conflitos e melindres, quase sempre mantidos nas entrelinhas e bastidores da cena Rap. Em jogo, acusações de apropriação cultural, inautenticidade, privilégio e racismo. O autor, ativista e pesquisador negro, Jorge Hilton, se aventura no mergulho aprofundado desse território expondo e analisando esta tensão racial. E se historicamente os pesquisadores brancos tornavam os negros seus interlocutores nos próprios estudos, o autor inverte essa perspectiva. O livro Branquitude, Música Rap e Educação – Compreenda de uma vez o racismo no Brasil a partir da visão de rappers brancos é a segunda obra do autor, a 1° é Bahia com H de Hip-Hop. Com prefácio de Lourenço Cardoso e Lia Vainer Schucman o estudo aborda de modo inovador a visão direta de 17 rappers brancos/as brasileiros/as sobre as relações raciais no Brasil e, em específico, sobre a branquitude. O autor discute como as categorias de classe, gênero, estética e religião se imbricam na identidade artística e racial e de que maneira a interseccionalidade opera. O livro apresenta uma abordagem conceitual contemporânea, relacionada aos estudos sobre raça-etnia. E para se entender tais marcadores no contexto das relações que envolvem os/as 25 artistas analisados em sua totalidade, novos conceitos são construídos como o de padrão Racionais , empatia abnegada , branco denegrido . Outros são desdobrados buscando caracterizar e referendar as posturas dos/as rappers numa perspectiva autocrítica e educativa. Os artistas que fazem parte do estudo são: Fabio Brazza, Gaspar (Záfrica Brasil), De Leve, Lívia Cruz, Rubia (RPW), Janaina Noblat, Lurdez da Luz, DeDeus, Elvis Kazpa, Don Bruno, DOPE69, Fex Bandollero, Jasf (Os Agentes), Kaab, MC Osmar, Preto Du (Simples Rap ortagem), Shark, Gabriel O Pensador, C4bal (anteriormente conhecido como Cabal), Flora Matos, DJ Alpiste, Suave, Filosofia de Rua, Inquérito e Alternativa C. A obra não é sobre lugar de fala dos rappers brancos, mas sim o lugar de reflexão de um pesquisador negro sobre o que essas falas revelam: O que eles e elas pensam sobre relações raciais e racismo? A autodeclaração racial que fazem, condiz com seus olhares de como a sociedade os percebe racialmente? Quais suas visões sobre privilégio branco? Em que medida tais temáticas aparecem em suas obras musicais? Neste processo entra em debate o ser playboy , a resistência negra, a busca por legitimidade para se cantar Rap. O autor conclui discutindo o papel da educação racial na mudança de pensamentos e atitudes, educação pela abolição do racismo, como processo fomentador da alteridade, sociabilidade e respeito às diferenças.

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