Eu recomendo o livro "BNCC em Pauta: Como trabalhar as competências gerais com os professores" de Silvana Ap. Santana Tamassia. O livro aborda as competências gerais como parte da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e é organizado de forma a facilitar a compreensão desses conceitos. A autora apresenta uma abordagem bem específica para trabalhar com professores, desde a definição das competências gerais e sua aplicação no cotidiano escolar até a implementação de práticas educacionais inovadoras.
O livro aborda ainda os desafios, restrições e oportunidades que o professor encontra ao trabalhar com as competências gerais. A autora também destaca as competências necessárias para o desenvolvimento de habilidades, como comunicação, pensamento crítico, trabalho em equipe, resolução de problemas e aprendizagem autônoma. Estas são abordadas de forma clara e direta, com exemplos práticos de como desenvolvê-las em sala de aula.
O livro também oferece várias estratégias para ajudar os professores a integrar as competências gerais nas suas aulas. São apresentados modelos de aulas que podem ser utilizados para desenvolver as competências gerais, desenvolvimento de projetos interdisciplinares e também interação entre professores e alunos. O livro também destaca a importância da avaliação, bem como as melhores formas de avaliar os avanços no desenvolvimento das competências gerais.
No geral, o livro é muito bem escrito e organizado. A autora trata as competências gerais de forma detalhada, oferecendo exemplos de como elas podem ser trabalhadas e desenvolvidas em sala de aula. É um excelente recurso para qualquer professor que deseje compreender e implementar as competências gerais no ensino. Recomendo fortemente o livro a qualquer professor interessado em desenvolver as competências gerais com seus alunos.
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Se você trabalha com a formação dos professores de sua escola ou rede de ensino, este material irá auxiliá-lo na implementação da BNCC trazendo sugestão de diversas pautas formativas sobre as 10 competências gerais proporcionando aos professores a oportunidade de vivenciar algumas dessas competências, além de pensar em como podem levar esse conhecimento para a sala de aula. São sugestões práticas e detalhadas que poderão ser desenvolvidas nos horários de formação coletiva da equipe.
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