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O livro também analisa a influência da "era da tecnologia" na educação, discutindo como essa tendência pode aumentar o engajamento dos alunos no ensino, bem como aprimorar a aprendizagem. Além disso, Heather Staker aborda o desenvolvimento de regras e políticas que permitem aos alunos aproveitar o que a educação tecnológica tem a oferecer.
O livro também oferece uma variedade de estratégias práticas para os professores, incluindo exemplos e orientações para implementar a educação híbrida. O livro também discute como os professores podem se beneficiar da inovação disruptiva, permitindo que eles criem cursos e estratégias de ensino que melhorem a qualidade do ensino.
Eu recomendo especialmente o livro "Blended: usando a inovação disruptiva para aprimorar a educação" de Heather Staker para professores que desejam aperfeiçoar a forma como ensinam. É um livro extremamente útil e informativo para aqueles que buscam melhorar o ensino e a aprendizagem usando tecnologia.
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O ensino híbrido, mescla do ensino presencial com o virtual dentro e fora da escola, já se consolidou como uma das tendências mais importantes para a educação do século XXI. As práticas do blended learning têm se disseminado em redes de ensino de todo o mundo, oferecendo aos alunos acesso a um aprendizado mais interessante, eficiente e personalizado às suas necessidades. Michael B. Horn e Heather Staker apresentam nesta obra um guia de referência para implementar o ensino híbrido em instituições de ensino e construir um sistema educacional centrado no aluno.
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Autor: Heather Staker
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